Kadra

Instytut Nauk Społecznych

Psychologia, pedagogika i socjologia

Osoby prowadzące zajęcia na kierunkach: psychologia, pedagogika — z dorobkiem naukowym i praktyką zawodową.

Zapisz się online Cała kadra

Osób w instytucie: 43
Ze stopniem naukowym: 23
Dyrektor instytutu: mgr Agnieszka Stasiak
Kierunki: psychologia, pedagogika

W skrócie

W skrócie

Instytut Nauk Społecznych skupia 43 osób prowadzących zajęcia na kierunkach: psychologia, pedagogika. 23 z nich ma stopień naukowy doktora lub wyższy, pozostali to praktycy czynni zawodowo. Instytutem kieruje mgr Agnieszka Stasiak.

Kadra ze stopniem naukowym

Nauczyciele akademiccy z tytułem profesora, stopniem doktora habilitowanego lub doktora. Rozwiń nazwisko, żeby zobaczyć przebieg kariery, zainteresowania badawcze i dorobek.

prof. WSBiNoZ dr Leszek KurasRektor Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi · profesor WSBiNoZ w Łodzi

l.kuras@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Luty 2024 r. - obecnie Rektor Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
Październik 2021 r. – Styczeń 2024 r. Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi - Adiunkt, od 01.05.2022 r. - Dyrektor Instytutu Prawa i Kryminologii
Kwiecień 2019 r. – obecnie: Medical Magnus Sp. z o.o. z siedzibą w Łodzi, Dyrektor ds. jakości i rozwoju
Październik 2005 r. – luty 2019 r.: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, Wykładowca
Styczeń 2015 r. – listopad 2018 r.: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, Prorektor ds. Nauki i Rozwoju oraz I Zastępca Rektora, a czasowo także Rektor.
Czerwiec 2012 r. – maj 2016 r.: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, Prodziekan kierunku Dziennikarstwo i Komunikacja Społeczna
Listopad 2009 r. - styczeń 2014 r.: Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, Specjalista ds. statystyki i analiz w Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji

Zainteresowania badawcze

Zarządzanie jakością i zespołem
Podmiotowość w biznesie, edukacji i zarządzaniu
Komunikacja interpersonalna i kreowanie wizerunku w sferze publicznej (od organizacji biznesowej do marketingu politycznego),
Wybrane problemy sfery publicznej (rynek pracy, zmiana społeczna, nowoczesne organizacje)

Ważne przedsięwzięcia

Przewodniczący Rady Pracodawców w Wyższej Szkole Biznesu i Nauk o Zdrowiu – od stycznia 2020 r. - obecnie
Członek Rady Instytutu Sieci Badawczej Łukasiewicz – Łódzkiego Instytutu Technologicznego – na kadencję 2022-2026
Członek Rady Programowej Łódzkiej Wojewódzkiej Komendy OHP – w latach 2015-2019
Certyfikowany Trener zarządzania kompetencjami zgodnie z metodyką Facet 5
Kierownik projektu „Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych” finansowanego ze środków MNiSW oraz NCBiR w ramach priorytetu „Szkolnictwo wyższe i nauka”
Ewaluator w projekcie „Absolwent: rozwój Uczelni a regionalna polityka rynku pracy”, realizowanym przez Wyższą Szkołę Humanistyczno-Ekonomiczną w Sieradzu w ramach priorytetu „Szkolnictwo wyższe i nauka”.
Autor i współautor licznych projektów badawczych i analitycznych oraz raportów z badań dotyczących łódzkiego i regionalnego rynku pracy realizowanych m.in. w Obserwatorium Rynku pracy dla Edukacji w Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego.
Przewodniczący lub członek komitetów organizacyjnych i naukowych licznych konferencji Uczestnik szkoleń z zakresu zarządzania oraz wdrażania procedur zarządzania jakością Uczestnik, a później także organizator szkoleń z zakresu nowoczesnych rozwiązań szkoleniowych i edukacyjnych: e-learning, myślenie twórcze, budowanie zespołu i zarządzanie potencjałem

Wybrane publikacje

Monografie, podręczniki, czasopisma

(2018), Kreatywność w edukacji, sztuce i biznesie, (Redaktor naukowy wraz z Z.J. Czarnecki, M. Stasiak), Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź 2018
(2017), Media, kultura, społeczeństwo, nr. 11-12/2016-2017, (Redaktor naczelny czasopisma), Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź 2017
(2017), Konceptualizacja profesjonalizacji kreatywności (Redaktor naukowy wraz z E. Woźnicka, K. Witerska), AHE w Łodzi, Łódź 2017
(2016), Idee, wartości, słowa w życiu publicznym i reklamie (Redaktor naukowy wraz z G. Majkowski, A. Fadecka), Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź 2016
(2015), Media, kultura, społeczeństwo, nr. 9-10/2014-2015, (Redaktor tematyczny czasopisma), Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, Łódź 2015
(2014), Podręcznik wdrażania i prowadzenia obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych, (Redaktor merytoryczny), Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź 2014
(2014), Idee, wartości, słowa w życiu publicznym (Redaktor naukowy wraz z G. Majkowski, J. Makowska), Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź 2014
(2013), Media, kultura, społeczeństwo, nr 7-8/2012-2013, (Redaktor tematyczny czasopisma), Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź 2013

Artykuły

(2017), Orientacja kolektywistyczna vs orientacja indywidualistyczna, homo sociologicus vs homo kreator – dychotomia czy integralność postaw? [w:] E. Woźnicka, K. Witerska, L. Kuras (red.) Konceptualizacja profesjonalizacji kreatywności, Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź 2017
(2014), Podmiotowi czy autorytarni? – główne tezy i wnioski projektu badawczego „Podmiotowość w perspektywie doświadczeń życiowych Polaków”, [w:] G. Majkowski, L. Kuras, J. Makowska (red.), Idee, wartości, słowa w życiu publicznym, Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź 2014
(2014), L. Kuras, J. Stempień, Bilans etosu pracy w województwie łódzkim, [w:] Janusz Moos, Maciej Kułak (red.), Przemiany w edukacji zawodowej w kontekście relacji szkoła – rynek pracy, ŁCDNiKP, Łódź
(2014), Leszek Kuras, Wiesław Przybyła, Łukasz Zaorski-Sikora, Zmiany edukacji akademickiej. O kształceniu podmiotowym na potrzeby rynku pracy, [w:] Janusz Moos, Maciej Kułak (red.), Przemiany w edukacji zawodowej w kontekście relacji szkoła – rynek pracy, ŁCDNiKP, Łódź
(2013), Podmiot aktywny – przegląd wybranych koncepcji podmiotu i podmiotowości, [w:] E. Woźnicka, Ł. Zaorski-Sikora (red.), Akademia. Idee, metody, działania, Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź
(2013), Demokracja i społeczeństwo obywatelskie we współczesnej Polsce – sukces czy porażka, [w:] S. Partycki (red.), Samorządność w warunkach kryzysu, Wydawnictwo KUL, Lublin
(2013), Badania podmiotowości Polaków – założenia metodologiczne i wybrane ustalenia empiryczne, [w:] B.J. Grzyb, A. Łacina-Łanowski, M. Wasielewski (red.), W poszukiwaniu metodologicznych fundamentów współczesnej pedagogiki, Wydawnictwo AHE w Łodzi, Łódź
(2012), Doświadczenie życiowe a podmiotowość Polaków – wybrane ustalenia badawcze, [w:] J. Bartoszewski, J. Lisiecka, J. Swędrak (red.), Zadania współczesnej humanistyki. Człowiek i nauka, Kraków 2012
(2011), Wizerunek polityczny i reklama polityczna, [w:] Beata Lisowska (red.), Aspekty kultury współczesnej. Analizy i interpretacje wybranych zjawisk, Wydawnictwo AHE w Łodzi
(2011), Warsztat: „Reklama w polityce. Reklama wyborcza – narzędzie kształtowania wizerunku politycznego”, [w:] Beata Lisowska (red.), Aspekty kultury współczesnej. Analizy i interpretacje wybranych zjawisk, Wydawnictwo AHE w Łodzi
(2011), Kształcenie nastawione na podmiotowość uczącego się, [w:] Antoni Augustyn, Anatol Bodanko, Norbert Niestolik, Dylematy współczesnego wychowania i kształcenia, Wydawnictwo AHE w Łodzi
(2011), L. Kuras, J. Stempień, Potrzeby regionalnego rynku pracy w układzie etosu pracy. Studium przypadku dla województwa łódzkiego, Wydawnictwo i Pracownia Poligraficzna ŁCDNiKP, Łódź
(2010), Społeczeństwo polskie i jego problemy po 20. latach transformacji. Sprawozdanie z konferencji, [w:] Media – Kultura - Społeczeństwo, nr 1 (5)/2010, Wydawnictwo AHE w Łodzi
(2010), Pomiędzy „funkcjonalnym” a „enklawowym” społeczeństwem obywatelskim. O kapitale społecznym i „obywatelskości” w Polsce – wybrane aspekty, [w:] Danuta Walczak-Duraj (red.), Społeczeństwo wobec wyzwań współczesności. Wybrane podejścia badawcze i interpretacyjne, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź
(2010), Pokolenie’89 – czyli bierni demokraci, [w:] Ewa Nowak, Rafał Riedel, Polska i Europa Środkowa. Demokratyzacja, konsolidacja, Europeizacja, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin
(2010), L. Kuras, J. Stempień, J. Tokarski, Prognoza zatrudnienia w województwie łódzkim na lata 2010-2014, Wydawnictwo i Pracownia Poligraficzna Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, Łódź
(2010), L. Kuras, E. Ciepucha (red.), Jaki pracownik – jaki zawód? Analiza internetowych i prasowych ofert pracy, Wydawnictwo i Pracownia Poligraficzna ŁCDNiKP, Łódź
(2010), L. Kuras, E. Ciepucha, (red.), Edukacja, gospodarka i rynek pracy w województwie łódzkim – wybrane obszary. Stan na koniec listopada 2009 roku, Wydawnictwo i Pracownia Poligraficzna ŁCDNiKP, Łódź
(2009), Obywatelska (nie)aktywność „e-pokolenia”, [w:] Sławomir Partycki (red.), E-gospodarka, E-społeczeństwo w Europie Środkowej i Wschodniej, t.2, Wydawnictwo KUL, Lublin
(2008), Świadomość, aktywność, odpowiedzialność – czyli o podmiotowości, [w:] Sławomir Partycki (red.), Kultura a rynek, t.1, Wydawnictwo KUL, Lublin
(2008), O podmiotowości i jej koncepcjach, [w:] Innowacje w Edukacji Akademickiej, t. 7, Wydawnictwo WSHE w Łodzi
(2007), Społeczeństwo polskie – między podmiotowością a autorytaryzmem, [w:] Sławomir Partycki, (red.), Nowoczesność – Ponowoczesność - Społeczeństwo obywatelskie w Europie Środkowej i Wschodniej, t.2, Wydawnictwo KUL, Lublin
(2007), Rola mediów i reklamy politycznej w kreowaniu wizerunku politycznego, [w:] Anna M. Zarychta, Łukasz Donaj (red.), Media a Polityka, WSSM, Łódź
(2007), Kultury i organizacje, recenzja książki Geerta Hofstede i Gerta Jana Hofstede Kultury i organizacje. Zaprogramowane umysłu, PWE, Warszawa 2007, [w:] Media – Kultura - Społeczeństwo, nr 2, Wydawnictwo WSHE w Łodzi
(2006), Media i marketing polityczny, [w:] Media – Kultura - Społeczeństwo, nr 1, Wydawnictwo WSHE w Łodzi
(2006), Kształtowanie wizerunku politycznego w perspektywie etycznej, [w:] Danuta Walczak-Duraj, (red.), Wartości etyczne w kampaniach wyborczych 2005 roku, Katedra Socjologii Polityki i Moralności Uniwersytetu Łódzkiego
(2006), Homo sovieticus w społeczeństwie obywatelskim, [w:] Sławomir Partycki, (red.), Nowa ekonomia a społeczeństwo, t.2, Wydawnictwo KUL, Lublin

Udział w konferencjach

(2018), XIX Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowe problemy e-gospodarki i e-społeczeństwa”, Organizator: KUL Jana Pawła II w Lublinie, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, The Armenian Marketing Association, Fundacja Edukacyjna „Transformacje”, Nałęczów 21-23 maja 2018 r. (Referat: Kształcenie podmiotowe jako czynnik rozwoju kompetencji użytecznych w nowoczesnym społeczeństwie, Prowadzenie Grupy Eksperckiej nr 1)
(2018), III Konferencja Naukowa „Profesjonalizacja kreatywności”, Organizator: AHE w Łodzi, Łódź 19-20 kwietnia 2018 r. (Komitet Organizacyjny Konferencji, Przewodniczenie Sekcji: Kreatywność w biznesie)
(2017), Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Profesjonalizacja kreatywności: Kreatywne myślenie – kreatywne działanie”, Organizator: AHE w Łodzi, Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie, Lublin 25-26 kwietnia 2017 r. (Komitet Organizacyjny Konferencji, Przewodniczenie Sekcji: Kreatywność regionów)
(2017), III Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Idee, wartości, słowa w życiu publicznym i sztuce”, Organizator: AHE w Łodzi, Łódź 15 listopada 2017 r. (Referat: (Bez)podmiotowość w sferze politycznej, czyli o alienacji politycznej, Komitet Organizacyjny Konferencji)
(2016), Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Profesjonalizacja kreatywności”, Organizator: AHE w Łodzi, współorganizator: Polskie Stowarzyszenie Kreatywności, Łódź 15-16 marca 2016 r. (Komitet Organizacyjny Konferencji, Przewodniczenie Sekcji: Profesjonalizacja kreatywności w sektorze kreatywnym)
(2015), Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Idee, wartości, słowa w życiu publicznym i w reklamie”, Organizator AHE w Łodzi, Łódź 22-23 kwietnia 2015 r. (Referat: Idee, wartości i słowa w kampanii prezydenckiej 2015, Przewodniczący Sesji Plenarnej Konferencji)
(2014), Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Bezpieczeństwo a zdrowie w warunkach zmian społecznych”, Organizator, Instytut Teologiczny im. bł. Wincentego Kadłubka w Sandomierzu, Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie KUL w Stalowej Woli. Sandomierz, 29.05.2014 r. Referat: Bieganie, fitness, slow food – socjologiczne spojrzenie na zjawisko zdrowego stylu życia Polaków.
(2013), XIV Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Gospodarcze i społeczne strategie działań w warunkach kryzysu finansowego. Doświadczenia Europy środkowej i wschodniej”, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, Nałęczów, 13-15.05.2013 r. (referat: Demokracja i społeczeństwo obywatelskie we współczesnej Polsce - sukces czy porażka, prowadzenie grupy eksperckiej dotyczącej problematyki przedstawionej w referacie)
(2013), Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Kształcenie przez całe życie. Perspektywy i nadzieje”, Organizator WSHE w Sieradzu, Sieradz 13.12.2013 r. Referat: O dwóch modelach edukacji – przyczynek do dyskusji. Członek Komitetu Naukowego Konferencji
(2013), Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Idee, wartości, słowa w życiu publicznym”, Organizator AHE w Łodzi (organizacja konferencji, referat: Demokracja jako wartość – wartość demokracji w Polsce, Przewodniczący Komitetu Organizacyjnego Konferencji, prowadzenie sekcji tematycznej), Łódź 17-18.04.2013
(2012), Międzynarodowa Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa „Możliwość w nauce, nauka w możliwości”, Sieradz, 15 maja 2012 r.; referat: „Doświadczenie życiowe a podmiotowość Polaków – wybrane ustalenia badawcze”
(2012), Konferencja Naukowa „Metodologia współczesnej humanistyki”, Wodzisław Śląski, 22 czerwca 2012 r.; referat: „Badania podmiotowości Polaków – założenia metodologiczne i wybrane ustalenia empiryczne”
(2010), Konferencja Naukowa „Polityka – etyka – praca. Dylematy społeczne po dwóch dekadach transformacji (1989-2010)”, Bukowina Tatrzańska, 7-9 czerwca 2010 r.; referat: Pomiędzy funkcjonalnym a enklawowym społeczeństwem obywatelskim. O kapitale społecznym i obywatelskości w Polsce – wybrane aspekty
(2009), X Międzynarodowa Konferencja Naukowa „E-gospospodarka, E-społeczeństwo w Europie Środkowej i Wschodniej”, Nałęczów 11-13.05.2009; referat: Obywatelska (nie)aktywność „e-pokolenia”
(2009), Konferencja Naukowa „Polska i Europa Środkowa - demokratyzacja, konsolidacja, europeizacja" - Nałęczów, 28-29 maja 2009 r.; referat: Społeczna i polityczna aktywność pokolenia’89
(2008), IX Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Kultura a rynek”, Nałęczów, 12-14.05.2008, referat: Świadomość, aktywność, odpowiedzialność – czyli o podmiotowości
(2007), VIII Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowoczesność – ponowoczesność – społeczeństwo obywatelskie w Europie Środkowej i Wschodniej”, Nałęczów 14-16.05.2007; referat: Społeczeństwo polskie – między podmiotowością a autorytaryzmem
(2006), VII Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Nowa ekonomia a społeczeństwo”, Nałęczów15-17.05.2006; referat: Homo sovieticus w społeczeństwie obywatelskim
(2006), Konferencja Naukowa „Marketing polityczny – szansa czy zagrożenie dla demokracji”, Poznań, 16-17.02.2006; referat: Reklama wyborcza – narzędzie kształtowania wizerunku politycznego
(2006), Konferencja Międzynarodowa „Media a Polityka”, Łódź, 27-28.04.2006; referat: Rola mediów w kreowaniu wizerunku politycznego
(2005), Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Moralność w polityce czy polityka w moralności”, Bukowina Tatrzańska, 08-10.09.2005; referat: Budowanie wizerunku politycznego a etyka

dr Kamila Al Noaimyadiunkt

Przebieg kariery zawodowej

Adiunkt, Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu, Łódź, 2025 – obecnie
Adiunkt, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego, Wrocław, 2025 - obecnie
Profesor nadzywczajny psychologii, Uniwersytet Amerykański w Bagdadzie, 2023–2025
Psycholog, Poradnia Psychologiczna, Katedra Psychiatrii, Uniwersytecki Szpital Kliniczny, 2019–2021
Badacz, Wrocław Psychosis Research Group, 2017–2021
Psycholog, Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy dla Dziewcząt, 2017–2019
Wykładowca, Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu, 2014–2021

Zainteresowania badawcze

Zainteresowania badawcze koncentrują się na biologicznych aspektach schizofrenii, interakcjach między genami a środowiskiem, zaburzeniach poznawczych, traumatycznych wydarzeniach życiowych oraz genetyce w psychiatrii.

Ważne przedsięwzięcia

Dr n. med. Kamila Al Noaimy jest psychologiem, psychoterapeutką i badaczką z międzynarodowym doświadczeniem w psychologii klinicznej, specjalizującą się w psychologii biologicznej, ze szczególnym uwzględnieniem genetyki w psychiatrii, zwłaszcza w kontekście zaburzeń psychotycznych. Posiada szeroką wiedzę i doświadczenie w zakresie konsultacji psychologicznych, diagnozy oraz terapii poznawczo-behawioralnej (CBT), a także w analizie zaburzeń poznawczych. Obecnie koncentruje się na rozwijaniu warsztatu diagnostycznego i pracy klinicznej, a także planuje podjęcie specjalizacji z psychologii klinicznej.

Pasjonatka edukacji, z doświadczeniem w pracy z młodymi ludźmi, w prowadzeniu kursów psychologicznych, organizacji konferencji oraz wydarzeń promujących świadomość zdrowia psychicznego.

Wybrane publikacje

Kotowicz, K., Muszyńska A. (2010). Profilaktyka chorób tropikalnych jako element medycyny podróży–co może zrobić lekarz rodzinny. Fam Med Prim Care Rev, 12(3), 927-929.
Gondek M.T., Kotowicz K., Dziadkowiec B., Kobyłko A., Kiejna A. (2015). Obszary stygmatyzacji i dyskryminacji społecznej u pacjenta z rozpoznaniem schizofrenii paranoidalnej. Psychogeriatria Polska, 12(3-4), 91-96
Czyż, R., Sarnowska, M., Rutkowski, R., Kotowicz, K (2016). Psychologiczne bariery udzielania pomocy medycznej dziecku Psychological barriers in delivering first help for child. Journal of Education, Health and Sport, 6(5), 403- 411.
Misiak, B., Beszłej, J. A., Kotowicz, K., Szewczuk-Bogusławska, M., Samochowiec, J., Kucharska-Mazur, J., Frydecka, D. (2017). Cytokine alterations and cognitive impairment in major 3 -depressive disorder: From putative mechanisms to novel treatment targets. Progress in Neuro-Psychopharmacology and Biological Psychiatry. (IF: 4.361)
Misiak, B., Stańczykiewicz, B., Kotowicz, K., Rybakowski, J. K., Samochowiec, J., Frydecka, D. (2017). Cytokines and C-reactive protein alterations with respect to cognitive impairment in schizophrenia and bipolar disorder: A systematic review. Schizophrenia Research. (IF: 4.453)
Gawęda Ł., Prochwicz K., Adamczyk P., Frydecka D., Misiak B., Kotowicz K., Szczepanowski R., Florkowski M., Barnaby N. (2017). The role of self-disturbances and cognitive biases in the relationship between traumatic life events and psychosis proneness in a non-clinical sample. Schizophrenia Research. (IF: 4.453)
Mak M., Misiak B., Frydecka D., Pełka-Wysiecka J., Kucharska-Mazur J., Samochowiec A., Bieńkowski P., Pawlak- Adamska E., Karabon L., Szmida E., Skiba P., Kotowicz K., Piotrowski P.,Beszłej J.A., Samochowiec J..: Polymorphisms in immune-inflammatory response genes and the risk of deficit schizophrenia. Schizophrenia Research 2018 Vol.193; s.359-363(IF: 3.958)
Misiak B., Stańczykiewicz B., Kotowicz K., Rybakowski J.K., Samochowiec J., Frydecka D.: Cytokines and C-reactive protein alterations with respect to cognitive impairment in schizophrenia and bipolar disorder: a systematic review. Schizophrenia Research 2018 Vol.192; s.16-29 (IF: 3.958)
Misiak B., Kotowicz K., Loska O., Stramecki F., Beszłej J.A., Samochowiec J., Jabłoński M., Podwalski P., Waszczuk K., Wroński M., Michalczyk A., Sagan L., Piotrowski P.: Decreased use of active coping styles contributes to elevated allostatic load index in first-episode psychosis. Psychoneuroendocrinology 2018 Vol.96; s.166-172 (IF: 4.731)
Gawęda Ł., Pionke R., Krężołek M., Prochwicz K., Kłosowska J., Frydecka D., Misiak B., Kotowicz K., Samochowiec A., Mak M., Błądziński P., Cechnicki A., Nelson B.: Self-disturbances, cognitive biases and insecure attachment as mechanisms of the relationship between traumatic life events and psychotic-like experiences in non-clinical adults - a path analysis. Psychiatry Research 2018 Vol.259; s.571-578 (IF: 2.223)
Babicki M., Kotowicz K., Piotrowski P., Stramecki F., Kobyłko A., Rymaszewska J.: Obszary stygmatyzacji i dyskryminacji osób chorujących psychicznie wśród respondentów internetowych w Polsce. Psychiatria Polska 2018 T.52 nr 1; s.93-102 (IF: 1.196)
Misiak B., Beszłej J.A., Kotowicz K., Szewczuk-Bogusławsk M., Samochowiec J., Kucharska-Mazur J., Frydecka D.: Cytokine alterations and cognitive impairment in major depressive disorder: from putative mechanisms to novel treatment targets. Progress in Neuro- Psychopharmacology & Biological Psychiatry 2018 Vol.80C; s.177-188 (IF: 4.185)
Stramecki F., Kotowicz K., Piotrowski P., Frydecka D., Rymaszewska J, Beszłej J.A., Samochowiec J, Jabłoński M., Wroński M., Moustafa A.A., Misiak B.: Assessment of the association between cigarette smoking and cognitive performance in patients with schizophrenia-spectrum disorders: a case-control study. Frontiers in Psychiatry 2018 Vol.9; art.642 [7 s.] (IF: 2.857)
Frydecka D., Krzystek-Korpacka M., Lubeiro A., Stramecki F., Stańczykiewicz B., Beszłej J.A., Piotrowski P., Kotowicz K., Szewczuk-Bogusławska M., Pawlak-Adamska E., Misiak B.: Profiling inflammatory signatures of schizophrenia: a cross-sectional and meta-analysis study. Brain Behavior and Immunity 2018 Vol.71; s.28-36 (IF: 6.306)
Misiak B., Kotowicz K., Loska O., Stramecki F., Beszłej J.A., Samochowiec J., Samochowiec A., Jabłoński M., Podwalski P., Waszczuk K., Wroński M., Michalczyk A., Sagan L., Piotrowski P.: Elevated allostatic load index is associated with working memory deficits in first-episode psychosis [letter to the editor]. Schizophrenia Research 2019 Vol.204; s.439-441 (IF: 3.958)
Stramecki F., Kotowicz K., Piotrowski P., Beszłej J.A., Rymaszewska J., Samochowiec J., Samochowiec A., Moustafa A.A, Jabłoński M., Podwalski P., Waszczuk K., Wroński M., Misiak B.: Coping styles and symptomatic manifestation of first-episode psychosis: focus on cognitive performance. Psychiatry Research 2019 Vol.272; s.246-251 (IF: 2.223)
Piotrowski P., Kotowicz K., Rymaszewska J., Beszłej J.A., Plichta P., Samochowiec J., Kalinowska S., Trześniowska- Drukała B., Misiak B.: Allostatic load index and its clinical correlates at various stages of psychosis. Schizophrenia Research 2019 Vol.210; s.73-80 (IF:4.569)
Kotowicz K., Frydecka D., Gawęda Ł., Prochwicz K., Kłosowska J., Rymaszewska J., Samochowiec A., Samochowiec J., Szczygieł K., Pawlak-Adamska E., Szmida E., Cechnicki A., Misiak B.: Effects of traumatic life events, cognitive biases and variation in dopaminergic genes on psychosis proneness. Early Intervention in Psychiatry. 2019 Dec 30 (IF: 3.323)
Frydecka D., Misiak B., Kotowicz K., Piotrowski P., Stramecki F., Pionke R., Krężołek M., Cechnicki A., Gawęda Ł.: The interplay between childhood trauma, cognitive biases and cannabis use in the risk of psychosis in non-clinical young adults in Poland. European Psychiatry (IF: 3.941)
Piotrowski P., Frydecka D., Kotowicz K., Stańczykiewicz B., Samochowiec J., Szczygieł K., Misiak B.: A history of childhood trauma and allostatic load in patients with psychotic disorders with respect to stress coping strategies. Psychoneuroendocrinology. May 2020 (IF: 4.013)
Babicki, M., Kotowicz, K., & Mastalerz-Migas, A. (2021). The assessment of attitudes of medical doctors towards psychiatric patients—a cross-sectional online survey in Poland. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(12), 6419. (IF: 4.614)
Frydecka, D., Piotrowski, P., Bielawski, T., Pawlak, E., Kłosińska, E., Krefft, M., Al Noaimy, K., Rymaszewska, J., Moustafa, A.A., Drapała, J. and Misiak, B., 2022. Confirmation Bias in the Course of Instructed Reinforcement Learning in Schizophrenia-Spectrum Disorders. Brain Sciences, 12(1), p.90. (IF: 3.394)
Frydecka, D., Misiak, B., Piotrowski, P., Bielawski, T., Pawlak, E., Kłosińska, E., Krefft, M., Al Noaimy, K., Rymaszewska, J., Moustafa, A.A. and Drapała, J., 2022. The Role of Dopaminergic Genes in Probabilistic Reinforcement Learning in Schizophrenia Spectrum Disorders. Brain Sciences, 12(1), p.7. (IF: 3.394) ROZDZIAŁY W KSIAŻKACH
Samobójstwo - czynniki ryzyka i postępowanie. Kotowicz Kamila, Wojciechowska Agnieszka, Gerlach Maryla, Chładzińska-Kiejna Sylwia. W: Psychiatria: podręcznik akademicki Wrocław 2016, Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich, s.277-287, bibliogr. 12 poz, 978-83-7055- 207-7
Psychologiczne aspekty relacji lekarz-pacjent - warunki dobrego kontaktu. Chładzińska-Kiejna Sylwia, Kotowicz Kamila, Adamowska Sylwia. W: Psychiatria: podręcznik akademicki Wrocław 2016, Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich, s.57-70, bibliogr. 11 poz, 978-83-7055-207-7
Psychologia kliniczna - przedmiot i zastosowania praktyczne. Kotowicz Kamila, Gerlach Maryla, Chładzińska- Kiejna Sylwia. W: Psychiatria: podręcznik akademicki Wrocław 2016, Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich, s.387-392, bibliogr. 5 poz, 978-83-7055-207-7
Diagnostyka psychologiczna w psychiatrii dorosłych. Chładzińska-Kiejna Sylwia, Kotowicz Kamila, Adamowska Sylwia. W: Psychiatria: podręcznik akademicki Wrocław 2016, Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich, s.393- 409, bibliogr. 22 poz, 978-83-7055-207-7

Udział w konferencjach

Kamila Kotowicz, Benita Kostrzewa.: Is mental illness a cause for shame? XX Ogólnopolska Konferencja Studenckich Kół Naukowych Uczelni Medycznych; V International Students’ Conference of Young Medical Researches. [09-11.04.2015].
Sylwia Chładzińska-Kiejna, Patryk Piotrowski, Kamila Kotowicz, Maryla Gerlach, Dominik Marciniak, Andrzej Kiejna.: Battery Tests For Examination Cognitive Function – attempt to create a screening tool compared with the reference tool – preliminary reports W: Neuronus 2016 – IBRO & IRUN Neuroscience Forum. [22-24 April 2016].
Tomasz Maciej Gondek, Kamila Kotowicz, Andrzej Kiejna.: The impact of stigma and discrimination on the quality of life and social disability in persons with a diagnosis of mental disorder. A pilot study Eur.Psychiatr. 2017 Vol.41 suppl.; s. S571 poz. EV0513 [właśc.EV0514] 25th European Congress of Psychiatry. Florence, Italy, [1-4 April 2017].
Łukasz Gawęda, Martyna Krężołek, Renata Pionke, Aneta Kalisz, Piotr Błądziński, Andrzej Cechnicki, Błażej Misiak, Kamila Kotowicz, Barnaby Nelson, Dorota Frydecka.: The relationships between childhood trauma and cognitive biases, cognitive functions, and symptoms among individuals prone to psychosis IEPA 11th International Conference on Early Intervention in Mental Health ‘’Prevention and early intervention: broadening the scope’’. Boston, Massachusetts, USA, 7-10 October 2018
Błażej Misiak, Kamila Kotowicz, Olga Loska, Marcin Jabłoński, Piotr Podwalski, Katarzyna Waszczuk, Michał Wroński, Anna Michalczyk, Jerzy Samochowiec, Jan Beszłej, Filip Stramecki, Patryk Piotrowski. 48th ISPNE Annual Conference. Irvine, USA, September 6-8, 2018
Pionke, M. Krężołek, A. Kalisz, P. Błądziński, A. Cechnicki, B. Misiak, K. Kotowicz, B. Nelson, D. Frydecka, Ł. Gawęda.: The relationship between self-disturbances, psychopathology and cognitive functions among individuals prone to psychosis 27th European Congress of Psychiatry. Warsaw, Poland, 6-9 April 2019
Stramecki, K. Kotowicz, P. Piotrowski, D. Frydecka, J. Rymaszewska, J.A. Beszłej, J. Samochowiec, M. Jabłoński, M. Wroński, A.A. Moustafa, B. Misiak.: The impact of tobacco smoking on cognitive performance in patients with schizophrenia 27th European Congress of Psychiatry. Warsaw, Poland, 6-9 April 2019
Frydecka, T.A. Bielawski, J. Drapała, E. Kłosińska, P. Piotrowski, K. Kotowicz, J. Rymaszewska, B. Misiak.: How to explore - 7 -nconscious decision-making in schizophrenia? Reinforcement learning, mathematical computational models and artificial neural networks are joining the game 27th European Congress of Psychiatry. Warsaw, Poland, 6-9 April 2019
Frydecka, T.A. Bielawski, J. Drapała, E. Kłosińska, P. Piotrowski, K. Kotowicz, J. Rymaszewska, B. Misiak.: Genetic background of confirmation bias and reinforcement learning in schizophrenia 27th European Congress of Psychiatry. Warsaw, Poland, 6-9 April 2019
Gondek, K. Kotowicz, P. Ryta, M. Janusz, A. Kiejna.: The relationship between psychopharmacotherapy and stigma and discrimination in persons with a diagnosis of mental disorder 31st ECNP Congress. Barcelona (Spain), 6-9 October 2018.

dr Magdalena Byczkowskawykładowca

m.byczkowska@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2023- nadal wykladowca AHE w Lodzi
2023-nadal wykladowca studyjny w Wyzszej Szkole Ksztalcenia zawodowego we Wroclawiu
2019- nadal Fundacja Centrum Edukacji Oświatowiec Magdaleny Byczkowskiej- prezes zarządu
2018-2019 Nauczyciel akademicki – zarządzanie w SAN
2014-nadal Liceum Sportowo Mundurowe Centrum Edukacji Oświatowiec-dyrektor szkoły, właściciel
2014- nadal Centrum Edukacji Oświatowiec- własna działalność gospodarcza
2013-2014 Kids & Co - dyrektor przedszkola dwujęzycznego dla Infosysu
2011-2013 Centrum Szkoleniowe Wiedza - dyrektor szkoły policealnej i liceum dla dorosłych
2012-2013 Komenda Miejska Policji w Łodzi –straszy specjalista w Wydziale Prezydialnym
2010- 2012 Społeczna Akademia Nauk- wykładowca –przedmioty: Koncepcje Zarządzania, Nauki o Organizacji, Zarządzanie Procesami
2011-2012 Społeczna Akademia Nauk- nauczyciel akademicki- on-line- przedmioty: Gerontologia, Elementy poradnictwa i terapii pedagogicznej
2010- 2012 Eduzam Sp.zo.o Liceum Ogólnokształcące Centrum Szkół Mundurowych- dyrektor szkoły (wcześniej dyrektor ds. rozwoju dla regionu łódzkiego)
2006-2007 Policealna Szkoła Alfa- wykładowca socjologii i psychologii społecznej

Zainteresowania badawcze

Zarządzanie w szczególności marketing i zarządzanie, zarządzanie w oświacie, prawo cywilne, karne, administracyjne, socjologia, kształtowanie wizerunku szkół średnich, psychologia, pedagogika, Coaching, zarządzanie wizerunkiem.

Ważne przedsięwzięcia

2022-2023 Studia podyplomowe- Diagnoza i terapia pedagogiczna, pedagogika specjalna

Kurs dla przyszłej kadry zarządzającej w oświacie- uzyskanie kompetencji do zarządzania własną placówką oświatową, wszczęcie przewodu doktorskiego na PŁ oraz złożenie pracy doktorskiej czerwiec 2022.

Wybrane publikacje

M. Byczkowska, M Grębosz- Krawczyk, Zarządzanie wizerunkiem szkół średnich, Monografie Politechniki Łódzkiej, wyd. Politechnika Łódzka, Łódź 2023. IBN978-83-66741-99-7

Problem wykluczenia kobiet w organizacjach, Biuletyn Koła Naukowego Prawa Pracy, Katedra Prawa Pracy Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2012

Aspekt prawny dyskryminacji kobiet w organizacjach w Polsce, Biuletyn Koła Naukowego Prawa Pracy, Katedra Prawa Pracy Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2012

Kobiety i stereotypy oraz różne style zarządzania zasobami ludzkimi (Women and stereotypes- different styles of HR management), Przedsiębiorczość i Zarządzanie, Zarządzanie międzykulturowe w teorii i praktyce, Tom XI, zeszyt 3, Łódź 2010

Zarządzanie różnorodnością (Diversity management), Przedsiębiorczość i Zarządzanie, Debiuty doktorantów, Tom XI, zeszyt 11, Łódź 2010

Dyskryminacja a bezrobocie kobiet na polskim rynku pracy, Przedsiębiorczość i Zarządzanie, Debiuty doktorantów, Tom IX, zeszyt 4, Łódź 2008

Problem mobbingu w organizacjach w Polsce, Przedsiębiorczość i Zarządzanie, Debiuty doktorantów, Tom IX, zeszyt 4, Łódź 2008

Udział w konferencjach

Konferencja (nie) równi w pracy, dyskryminacja w zatrudnieniu- Łódź 2012

Sytuacje trudne- przetrwanie emocjonalne- Łódź 2012

Zarządzanie międzykulturowe, Łódź 2008,2010 - wystąpienie

II Konferencja Naukowa Bezpieczeństwo Narodowe- Warszawa 2008

dr Paweł Ciołkiewiczwykładowca

pawel.ciolkiewicz@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Społeczna Akademia Nauk w Łodzi (od 2024 – do dziś); Prowadzenie zajęć na kierunkach: Fizjoterapia, Pedagogika, Logistyka, Administracja, Socjologia, Finanse i rachunkowość.
Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa, Telewizyjna i Teatralna im. Leona Schillera w Łodzi (od 2015 – do dziś); Prowadzenie zajęć: Socjologia kultury.
Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi; Rok akademicki 2024/2025 – prowadzenie zajęć (Metody ilościowe i jakościowe, Socjologia, Psychologia społeczna).Rok akademicki 2015/2016 – prowadzenie zajęć: Wstęp do socjologii.
Wyższa Szkoła Informatyki i Umiejętności w Łodzi (od 2016-2020); Prowadzenie zajęć na Uniwersytecie Trzeciego Wieku.
Uczelnia Nauk Społecznych w Łodzi (2015–2024); od 2015: prowadzenie zajęć dydaktycznych na kierunku Pedagogika; Funkcje: 2015-2017: Pełnomocnik Rektora ds. jakości kształcenia; 2017-2024: Prorektor ds. Studenckich i Nauczania.
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (od 2015 – do dziś); Prowadzenie zajęć na Uniwersytecie Trzeciego Wieku, Prowadzenie zajęć na Polskim Uniwersytecie Wirtualnym.
Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi (2010–2015); 2010-2015: prowadzenie zajęć dydaktycznych na kierunkach: Socjologia, Pedagogika, Pedagogika specjalna. Funkcje, 2013-2015: Prorektor ds. dydaktycznych i studenckich.
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Skierniewicach (2011–2013); 2011-2013: prowadzenie zajęć na kierunku Socjologia.
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (2002–2011), 2002-2004: Etat administracyjny – Centrum Badań i Rozwoju Kształcenia; 2004-2011: prowadzenie zajęć dydaktycznych na kierunku Dziennikarstwo i komunikacja społeczna; Funkcje 2008-2010: Prodziekan kierunku Dziennikarstwo i komunikacja społeczna; 2006-2011: Członek redakcji czasopisma medioznawczego „Media – Kultura – Społeczeństwo”.

Ważne przedsięwzięcia

Nagrody

20.10.2018, Nagroda im. Tomasza Marciniaka za publikacje naukowe i popularnonaukowe poświęcone komiksowi (tytuł nagrodzonego artykułu: Komiksowe oblicza wojny. Przyczynek do analizy biograficznych narracji wojennych, „Kultura Współczesna”, nr 2).
28.05.2017, Nagroda im. Tomasza Marciniaka za publikacje naukowe i popularnonaukowe poświęcone komiksowi (tytuł nagrodzonego artykułu: O ludziach nienormalnych, w ich normalnym otoczeniu. Piętno szaleństwa w Azylu Arkham, „Gotham w Deszczu”).
28.06.2011, Nagroda główna w drugiej edycji konkursu pod patronatem Prezydenta RP „Polskie wyzwania: państwo – tożsamość – rozwój” na najlepsza pracę doktorską (tytuł nagrodzonej pracy: „Pamięć zbiorowa w dyskursie publicznym. Analiza polskiej debaty na temat wypędzeń Niemców po drugiej wojnie światowej”).
7.12.2002, Nagroda im. Jana Lutyńskiego za najlepszą pracę magisterską napisaną w Instytucie Socjologii UŁ w roku 2002 (tytuł nagrodzonej pracy: „W poszukiwaniu granic odpowiedzialności zbiorowej. Debata publiczna na temat Jedwabnego na łamach Gazety Wyborczej – analiza dyskursu”).

Redakcja czasopism naukowych i książek

(2016), „Interdyscyplinarne Studia Społeczne”, nr 2, redakcja tomu (139 s.).
(2011), „Media – Kultura – Społeczeństwo”, nr 6, redakcja tomu, (172 s.).
(2006), „Innowacje w Edukacji Akademickiej”, nr 5, Wydawnictwo WSHE w Łodzi, współredaktor tomu, współredakcja tomu: prof. E. Jung, (224 s.).
(2003), Niepełnosprawność a Edukacja Akademicka. Materiały Konferencyjne, Łódź, współredaktor książki, współredaktorzy: H. Saryusz-Wolska, R. Figlewicz, D. Wodnicka, (160 s.).

Praca w czasopismach naukowych

Członek redakcji oraz sekretarz redakcji czasopisma naukowego „Interdyscyplinarne Studia Społeczne” (2015-2017).
Członek Rady Recenzentów czasopisma „Przegląd Socjologii Jakościowej”.
Redaktor tematyczny w czasopiśmie „Kultura i Wychowanie.
Sekretarz i członek redakcji czasopisma „Media – Kultura – Społeczeństwo” (2006-2011).
Praca w redakcji czasopisma „Innowacje w Edukacji Akademickiej” (2004-2007).

Recenzje wydawnicze dla czasopism naukowych

„Zbliżenia Cywilizacyjne” (Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku).
„Prace Historyczne”, (Uniwersytet Jagielloński).
„Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica” (Uniwersytet Łódzki).
„Przegląd Socjologii Jakościowej” (Uniwersytet Łódzki).
„Edukacja Humanistyczna” (Wyższa Szkoła Humanistyczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Szczecinie).
„Miscellanea Anthropologica et Sociologica” (Uniwersytet Gdański).
„Praktyka Teoretyczna” (Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu).

Udział w konsorcjum Naukowe „Analiza Dyskursu”, Konsorcjum realizuje obecnie: GRANT 0114/NPRH2/H11/81/2013 (Narodowy Program Rozwoju Humanistyki) Komunikowanie publiczne w Polsce – ujęcie inter- i multidyscyplinarne

Wybrane publikacje

Książki

(2023), Moje komiksy. Vol 3. Książka była lepsza!, Kurc, 356 s.
(2022), Moje komiksy. Vol 2: Niebiańskie emporium, Kurc, 356 s.
(2022), Moje komiksy. Vol. 1: Od Tajfuna do Supermana. Wydanie specjalne, Kurc, 276 s.
(2019), Moje komiksy. Vol. 1: Od Tajfuna do Supermana, Kurc, 256 s.
(2012), Pamięć zbiorowa w dyskursie publicznym. Analiza polskiej debaty na temat wypędzeń Niemców po drugiej wojnie światowej, Sedno (318 s.).
(2004), Jak studiuje się w Polsce. Badanie zadowolenia studentów Erasmusa 2002/2003 (2), WSHE, współautorzy: R. Figlewicz, D. Wodnicka, (76 s.).
(2003), Jak studiuje się w Polsce. Badanie zadowolenia studentów Erasmusa 2001/2002 (1), WSHE, współautorzy: T. Saryusz-Wolski, R. Figlewicz, D. Wodnicka, A. Antosiak, (80 s.).

Artykuły

(2023), Inne światy, czyli Henryka Jerzego Chmielewskiego wyprawy po owoce natchnienia, [w:] Tytusopedia. Tom 2, Ongrys, Warszawa, (s. 301-313).
(2022), Witajcie w świecie na opak, Posłowie do komiksu Wody Morteluny, Wydawnictwo Kurc, (s. 243-248).
(2021), Z Mirmiłowa do Kaer Morhen. Motywy słowiańskie w polskich komiksach, „KKK 26. Antologia. Skazani na KKKomiks. Tom 2”, (s. 643-651).
(2021), O ludziach nienormalnych w ich normalnym otoczeniu Piętno szaleństwa w Azylu Arkham, [w:] M. Siromski, (red.), Antologia konkursu im. Tomasza Marciniaka 2015-2020, Toruń, (s. 51-63).
(2021), Zamiast zakończenia. Czy komiksy są ważne?, [w:] M. Siromski, (red.), Antologia konkursu im. Tomasza Marciniaka 2015-2020, Toruń, (s. 65-80).
(2021), Komiksowe oblicza wojny. Przyczynek do analizy biograficznych narracji wojennych, [w:] M. Siromski, (red.), Antologia konkursu im. Tomasza Marciniaka 2015-2020, Toruń, (s. 129-147).
(2021), Człowiek człowiekowi zombie, czyli kilka uwag o budowaniu społeczeństwa w świecie postapokaliptycznym. Przypadek The Walking Dead Roberta Kirkmana, [w:] M. Siromski, (red.), Antologia konkursu im. Tomasza Marciniaka 2015-2020, Toruń, (s. 207-222).
(2017), Współczesne oblicza rządomyślności. Mityczna podróż bohatera i troska o siebie we współczesnej „literaturze sukcesu”, „Władza Sądzenia”, nr 11, (s. 33-55).
(2017), Komiksowe oblicza wojny. Przyczynek do analizy biograficznych narracji wojennych, „Kultura Współczesna”, nr 2, (s. 195-212).
(2016), Globalna wioska fanów. Przypadek społeczno-kulturowej działalności miłośników komiksu, „Interdyscyplinarne Studia Społeczne”, nr 2, (s. 7-31).
(2016), Spór wokół katastrofy smoleńskiej z perspektywy analizy dyskursu. Przypadek dyskusji wokół różnych wersji stenogramów, [w:] W. Czachur, A. Kulczyńska, Ł. Kumięga, (red.), Jak analizować dyskurs? Perspektywy dydaktyczne, Universitas, Kraków, (s. 201-229).
(2016), „Brawo ja”, czyli wszyscy jesteśmy narcyzami, Recenzja książki Christophera Lascha Kultura narcyzmu, „Interdyscyplinarne Studia Społeczne”, nr 1, (s.77-86).
(2015), Wybrane aspekty kampanii wyborczej na łamach prasy regionalnej. Przyczynek do krytycznej analizy łódzkich dzienników, [w:] Ł. Szurmiński, K. Maciejewska-Mieszkowska, (red.), Obraz parlamentarnej kampanii wyborczej w polskich mediach regionalnych w 2011 roku. Ujęcie medioznawczo-politologiczne, Tom 1, Wydawnictwo WDiNP UW, Warszawa, (s. 35-56).
(2015), Młodzież i kultura popularna. Przyczynek do badań świata społecznego komiksu, „Władza Sądzenia”, nr 7, (s. 115-134).
(2015), Mityczne i baśniowe struktury narracyjne w opowieściach superbohaterskich. Przyczynek do analizy filmowego uniwersum Marvela, „Studia Kulturoznawcze”, nr 2(8), (s. 41-63).
(2015), Człowiek człowiekowi zombie, czyli kilka uwag o budowaniu społeczeństwa w świecie postapokaliptycznym. Przypadek The Walking Dead Roberta Kirkmana, „Przegląd Humanistyczny”, nr 3, (s. 89-101).
(2015), Pogrzeb bohatera kulturowego jako wydarzenie medialne. Przyczynek do analizy mitycznych opowieści o życiu i śmierci znanych postaci, „Studia Humanistyczne AGH”, nr 1, (s. 137-154).
(2014), Trudna misja czy ucieczka z tonącego okrętu? Dyskusja wokół wyboru Donalda Tuska na przewodniczącego Rady Europejskiej, „Władza Sądzenia”, nr 4, (s.125-144).
(2014), Instrumentalizacja wiedzy eksperckiej w dyskursie publicznym. Przypadek telewizyjnej rozmowy o stenogramach, [w:] M. Czyżewski, K. Franczak, M. Nowicka, J. Stachowiak (red.), Dyskurs elit symbolicznych. Próba diagnozy, Sedno, Warszawa, (s. 146-172).
(2014), Medialne wyjaśnienia aktów przemocy a kwestia (nie)odpowiedzialności. Przypadek „masakry w Denver”, [w:] A. Jabłoński, J. Szymczyk, M. Zemło, (red.), Studia nad wiedzą. Wiedza a instytucjonalizacja nieodpowiedzialności, KUL, Lublin, (s. 257-279).

dr n. med. Magda Cuchra-Kuleszaadiunkt

m.cuchra@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

09.2022-obecnie -Zespół laboratoriów BRaIn, Uniwersytet Medyczny w Łodzi, starszy specjalista ds. badań naukowych
10.2018 -obecnie – Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu, stanowisko: Adiunkt, Instytut Kosmetologii
od 11.2014 do 30.09.2018 - Uniwersytet Medyczny w Łodzi Stanowisko: asystent, Zakład Chemii i Biochemii Klinicznej, Wydział Wojskowo-Lekarski

Zainteresowania badawcze

Badania nad rolą mechanizmów naprawy DNA w patogenezie chorób nowotworowych

Ważne przedsięwzięcia

Promotor 14 prac licencjackich oraz 40 prac magisterskich oraz recenzent licznych prac magisterskich i licencjackich
Uczelniany koordynator do spraw praktyk zawodowych na kierunku kosmetologia, studia niestacjonarne
Opiekun studentów 1 roku na kierunku kosmetologia NST
Współautor 19 publikacji naukowych z zakresu biologii molekularnej w czasopismach krajowych i zagranicznych o łącznym IF 30,64.
Aktywny uczestnik konferencji z zakresu biologii molekularnej
Autor grantów UMED
Znaczenie procesów naprawy DNA oraz polimorfizmów genów mechanizmu wycinania zasad azotowych: OGG1, XRCC1, MUTYH, ADPRT, APE1 dla rozwoju jaskry pierwotnej otwartego kąta
Związek mechanizmów naprawy DNA z rozwojem jaskry pierwotnej otwartego kąta

Odbyte Szkolenia:

2018 Szkoleniu "Ready to Teach - zasady przygotowywania sylabusów"
2018 Szkoleniu "Ready to Teach - Tworzenie i zarządzanie treścią na platformach elearningowych
2017 Szkolenie z zakresu metodyki nauczania (Faculty Development Programme - FaDevPRO) Poprawa, jakości nauczania w języku angielskim na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi poprzez podniesienie kompetencji akademickiej kadry dydaktycznej Organizator: Centrum Nauczania Języków

Wybrane publikacje

Stanczyk M, Sliwinski T, Cuchra M, Zubowska M, Bielecka-Kowalska A, Kowalski M, Szemraj J, Mlynarski W, Majsterek I. The association of polymorphisms in DNA base excision repair genes XRCC1, OGG1 and MUTYH with the risk of childhood acute lymphoblastic leukemia. Mol Biol Rep. 2010 (IF 2.929; 15 pkt. MNiSW; cytowania: 20)
Magda Cuchra, Jacek P. Szaflik, Mira Gacek, Karolina Przybyłowska, Anna Kurowska, Anna Kamińska, Jerzy Szaflik, Ireneusz Majsterek Związek polimorfizmów genów XRCC1 i OGG1 z ryzykiem występowania jaskry pierwotnej otwartego kąta w populacji polskiej, Okulistyka 1 (I)/2011 (ROK XIV) (4 pkt. MNiSW)
Stanczyk M, Sliwinski T, Trelinska J, Cuchra M, Markiewicz L, Dziki L, Bieniek A, Bielecka Kowalska A, Kowalski M, Pastorczak A, Szemraj J, Mlynarski W, Majsterek I. Role of base-excision repair in the treatment of childhood acute lymphoblastic leukaemia with 6-mercaptopurine and high doses of methotrexate. Mutation Research-Genetic Toxicology and Environmental Mutagenesis 2012;, 741(1-2):13-21 (IF 3.035; 30 pkt. MNiSW)
Szaflik JP, Cuchra M, Przybylowska-Sygut K, Dziki L, Kurowska AK, Gacek M, Drzewoski J, Szaflik J, Majsterek Association of the 399Arg/Gln XRCC1, the 194 Arg/Trp XRCC1, the 326Ser/Cys OGG1, and the 324Gln/His MUTYH gene polymorphisms with clinical parameters and the risk for development of primary open-angle glaucoma. Mutat Res. 2013 Apr 30;753(1):12-22. (IF 2.220; 30 pkt. MNiSW)
Cuchra M, Majsterek I, Przybyłowska K, Gacek M, Szaflik J, Szaflik JP. Association of the 762 Val/Ala ADPRT Gene Polymorphism with a Risk of Primary Open-angle Glaucoma Development in a Polish Population. Okulistyka 2012; 1(I):76-80. (4 pkt. MNiSW)
Cuchra M, Szaflik JP, Przybylowska-Sygut K, Gacek M, Kaminska A, Szaflik J, Majsterek I. The role of the 148 Asp/Glu polymorphism of the APE1 gene in the development and progression of primary open angle glaucoma development in the Polish population. Pol J Pathol. 2013 Dec;64(4):296-302. (IF 0.490; 15 pkt. MNiSW)
Magda Cuchra, Ireneusz Majsterek, Karolina Przybyłowska, Anna Kamińska, Mira Gacek, Jerzy Szaflik, Jacek P. Szaflik Association of Oxidative DNA Damages and the Effectiveness of their Repair with the Risk of Primary Open Angle Glaucoma Development in the Polish Population, OKULISTYKA Wydanie 2/2013 (4 pkt. MNiSW)
Jacek Kasznicki, Marcin Kosmalski, Agnieszka Śliwińska, Anna Merecz, Magdalena Cuchra, Ireneusz Majsterek, Józef Drzewoski. Association of OGG1, XRCC1 gene polymorphisms with a risk of type 2 diabetes mellitus and diabetic peripheral neuropathy (DPN), Diabetes 2012: Vol. 61 Supl. 1, s. 674
Magda Cuchra, Lukasz Markiewicz, Bartosz Mucha, Dariusz Pytel, Katarzyna Szymanek, Janusz Szemraj, Jerzy Szaflik, Jacek P. Szaflik, Ireneusz Majsterek The role of base excision repair in the development of primary open angle glaucoma in the Polish population – Mutation Research: Fundamental and Molecular Mechanisms of Mutagenesis (IF 3,09 MNiSW – 35 pkt)
Magda Cuchra, Katarzyna Szymanek, Jacek P. Szaflik, Jerzy Szaflik, Ireneusz Majsterek. Rola polimorfizmów 751Lys/Glu genu XPD oraz 939 Lys/Gln genu XPC w rozwoju jaskry pierwotnej otwartego kąta. Okulistyka, 2015: Vol. 18, nr 4, s. 13-18, (MNiSW – 7 pkt)
Jacek Kabziński, Bartosz Mucha, Magda Cuchra, Łukasz Markiewicz, Karolina Przybyłowska, Adam Dziki, Łukasz Dziki, Ireneusz Majsterek. Efficiency of Base Excision Repair of Oxidative DNA Damage and Its Impact on the Risk of Colorectal Cancer in the Polish Population. Oxidative Medicine and Cellular Longevity, Volume 2016 (2016), (IF 4,492; MNiSW – 25 pkt)
Magda Cuchra, Ireneusz Majsterek, Katarzyna Szymanek, Jerzy Szaflik, Jacek P. Szaflik. Rola nowych wariantów polimorficznych -77T/C genu XRCC1 oraz G1972A genu ADPRT w patogenezie jaskry pierwotnej otwartego kąta, Okulistyka 2016 (MNiSW – 7 pkt)
Mucha B, Markiewicz L, Cuchra M, Szymczak I, K. Przybylowska-Sygut, Dziki A, Majsterek I, Dziki L Nucleotide excision repair capacity and XPC, XPD gene polymorphism modulate colorectal cancer risk 10 January 2017 (IF: 4,507; MNiSW: 35) The role of base excision repair in pathogenesis of breast cancer in the Polish population., Cuchra M, Mucha B, Markiewicz L, Przybylowska-Sygut K, Pytel D, Jeziorski A, Kordek R, Majsterek I. Mol Carcinog. 2016 Dec;55(12):1899-1914. doi: 10.1002/mc.22436. Epub 2015 Nov 1
Alicja Nowak, Wioletta Rozpędek, Mateusz Siwak, Magda Cuchra, Katarzyna Szymanek, Marta Szaflik, Jerzy Szaflik, Jacek Szaflik, Ireneusz Majsterek Association of the expression level of the neurodegeneration-related proteins with the risk of development and progression of primary open angle glaucoma,, Acta Ophthalmologica, (IF: 3,032; MNiSW: 35)
Paweł Szymański, Paulina Olszewska, Elżbieta Mikiciuk-Olasik, Antoni Różalski, Agnieszka Maszewska, Łukasz Markiewicz, Magda Cuchra, Ireneusz Majsterek Novel tetrahydroacridine and cyclopentaquinoline derivatives with fluorobenzoic acid moiety induce cell cycle arrest and apoptosis in lung cancer cells by activation of DNA damage signaling, Tumor Biology, Volume: 39, Issue: 3, Published: MAR 2017 ((IF: 2.926; MNiSW: 25)
Chufarova N, Czarnecka K, Skibiński R, Cuchra M, Majsterek I, Szymański P. New tacrine-acridine hybrids as promising multifunctional drugs for potential treatment of Alzheimer's disease. Arch Pharm (Weinheim). 2018 Jul;351(7):e1800050. doi: 10.1002/ardp.201800050. Epub 2018 Jun 5. (IF: 2.288; MNiSW: 25)
Tokarska K, Majsterek I, Cuchra M, Woźniacka A. Immunometabolic disorders in the pathogenesis of systemic lupus erythematosus, Postepy Dermatol Alergol. 2019 Oct;36(5):513-518., Epub 2019 Nov 12. (IF: 1,361; MNiSW: 70)
Magda Cuchra-Kulesza, Alicja Nowak-Zduńczyk, Milena Paprocka-Zjawiona, Hanna Zielińska-Bliźniewska, Anna Merecz-Sadowska, Katarzyna Malinowska, SPÓŁWYSTĘPOWANIE CHORÓB UKŁADU ODDECHOWEGO Z ZACHOROWALNOŚCIĄ ORAZ PRZEBIEGIEM COVID—19, Tom 71 Nr 1 (2022): Varia
MNiSW z publikacje naukowe w czasopismach (bez suplementów) wynosi 361
Impact factor prac wynosi w sumie 30,64
H-Index - 3

Udział w konferencjach

Stańczyk, M. Cuchra, J. Trelińska, A. Bieniek, A. Bielecka-Kowalska, M. Kowalski, W. Młynarski, I. The role of the DNA repair in therapy childhood acute lymphoblastic leukemia with methotrexate and 6- mercaptopurine. Wyzwania współczesnej biologii komórki: genetyka molekularna, biologia systemów, bioinformatyka. The Confernce to Honor Professor Maria J. Olszewska on Her Jubille The challenges of contemporary cell biology molecular gentetics, system biology, bioinformatics April 20-21, 2009.
Stańczyk, M. Cuchra, T. Śliwiński, Ł. Markiewicz, J. Szemraj, J. Trelińska, A. Bieniek, A. Bielecka-Kowalska, M. Kowalski, W. Młynarski and I. Majsterek. Base excision repair (BER) is an important factor of protocol M (ALL IC BFM 2002) treatment in childhood acute lymphoblastic leukemia. XLIV Annual Meeting of the Polish Biochemical Society Łódź, September 16th - 19th, 2009
Stanczyk, T. Sliwiński, M. Cuchra, M. Zubowska, A. Bielecka-Kowalska, M. Kowalski, J. Szemraj, W. Młynarski, I. Majsterek. Związek polimorfizmów genów XRCC1, OGG1 and MUTYH mechanizmu naprawy DNA przez wycinanie zasad azotowych z ryzykiem występowania ostrej białaczki limfoblastycznej u dzieci. V Zjazd Polskiego Towarzystwa Onkologii i Hematologii Dziecięcej 26-29 maja 2010, Międzyzdroje
Stańczyk, T. Śliwinski, J. Trelińska, M. Cuchra, L. Markiewicz, A. Bieniek, A. Bielecka-Kowalska, M. Kowalski, A. Pastorczak, J. Szemraj, W. Młynarski, I. Majsterek Znaczenie naprawy DNA przez wycinanie zasad azotowych (BER) dla efektywności terapii dzieci z ostrą białaczką limfoblastyczną. V Zjazd Polskiego Towarzystwa Onkologii i Hematologii Dziecięcej 26-29 maj 2010, Międzyzdroje
P. Szaflik, M. Cuchra, M. Gacek, K. Przybylowska, A. Kurowska, A. Kaminska, J. Szaflik, I. Majsterek. An association of the Arg399Gln XRCC1 and the Ser326Cys OGG1 gene polymorphisms with a risk of open-angle glaucoma in a Polish population. Joint Congress of European Society of Ophthalmology (SOE), American Academy of Ophthalmology, 4-7 June 2011, Geneva, Switzerland
Magda Cuchra, Karolina Przybylowska, Mira Gacek, Maja Waszczyk, Jacek P. Szaflik, Jerzy Szaflik, Ireneusz Majsterek An association of the 399Arg/Gln XRCC1 and the 194Arg/Trp XRCC1 gene polymorphisms with a risk of open angle glaucoma in a Polish population. The 2nd Polish Congress of Biochemistry and Cell Biology September 5th - 9th 2011 Kraków
Małgorzata Stańczyk, Tomasz Śliwiński, Joanna Trelińska, Magda Cuchra, Łukasz Markiewicz, Anna Bielecka-Kowalska, Michał Kowalski, Agata Pastorczak, Janusz Szemraj, Wojciech Młynarski, Ireneusz Majsterek Base excision repair deficiency and the treatment of childhood ALL with 6-mercaptopurine and high-dose methotrexate. The 2nd Polish Congress of Biochemistry and Cell Biology September 5th - 9th 2011
Ireneusz Majsterek, Magda Cuchra, Karolina Przybylowska, Mira Gacek, Anna K. Kurowska, Jerzy Szaflik, Jacek P. Szaflik Evaluation of oxidative DNA damage and its repair in pathogenesis of primary open-angle glaucoma. The 2012 ARVO Annual Meeting, May 6 – 10 in Fort Lauderdale, Florida
Magda Cuchra, Karolina Przybyłowska-Sygut, Jacek P. Szaflik, Jerzy Szaflik, Ireneusz Majsterek Związek mechanizmu naprawy DNA przez wycinanie zasad azotowych z ryzykiem rozwoju jaskry pierwotnej otwartego kąta w populacji polskiej XLIV Zjazd Okulistów Polskich 44th Congress of Polish Society of Ophthalmology 13-15 Czerwca 2013 Warszawa
Magda Cuchra, Karolina Przybyłowska-Sygut, Jacek P. Szaflik, Jerzy Szaflik, Ireneusz Majsterek. Związek polimorfizmów genów 326Ser/Cys OGG1 oraz 762Val/Ala ADPRT z ryzykiem rozwoju raka piersi w populacji polskiej V Kongresu Genetyki, Poznań, 10-13 września 2013 r.

dr Ewa Czesnawykładowca

e.czesna@wsbinoz.pl

dr Dorota GawlikDyrektor Instytutu Nauk Społecznych Filia w Rybniku

d.gawlik@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Wrzesień 2022- nadal- stanowisko Dyrektora Instytutu Nauk Społecznych w Wyższej Szkole Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Filii w Rybniku
Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi (Filia w Rybniku) koordynator ds. zawodowych praktyk studenckich na kierunku kryminologia.
2021- nadal Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi- prowadzenie zajęć na studiach podyplomowych
2021- nadal Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie- prowadzenie zajęć dydaktycznych na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
2020 r.- nadal Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi: stanowisko adiunkt; prowadzenie zajęć na kierunku pedagogika I i II stopnia oraz kryminologia I stopnia; prowadzenie seminarium dyplomowego I i II stopnia
2020- nadal Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi (Filia w Rybniku) koordynator ds. e-learningu
2020/2021 r. Wydział Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach- zatrudnienie w ramach umowy cywilno- prawnej
2019/2020 r. Wydział Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach- zatrudnienie w ramach umowy cywilno- prawne
2016/2017 r. Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego zatrudnienie w ramach umowy cywilno-prawnej
2013- 2016 r. praktyka dydaktyczna w ramach studiów doktoranckich (samodzielne prowadzenie zajęć oraz pełnienie funkcji opiekuna praktyk)
2013 praktyki asystenckie: Przedszkole nr 18 w Sosnowcu oraz Szkoła Podstawowa nr 15 (placówki należące do Sieci Szkół i Przeszkoli Promujących Zdrowie)

Zainteresowania badawcze

Współczesne obszary ryzyka społecznego i zdrowotnego; kształtowanie umiejętności życiowych w edukacji, myślenie krytyczne w edukacji; psychoedukacja; kultura masowa i jej dyskursy

Ważne przedsięwzięcia

Ukończenie kwalifikacyjnych studiów podyplomowych na kierunku Psychopedagogika, Resocjalizacja i socjoterapia oraz studiów doktoranckich III stopnia (Uniwersytet Śląski w Katowicach)
Ukończenie szkoleń: Zachowania ryzykowane dzieci i młodzieży w mediach społecznościowych oraz Uzależnienia cyfrowe dzieci i młodzieży.
Ukończenie szkolenia dla nauczycieli „Uczeń w kryzysie- jak rozpoznać, jak wesprzeć”.
Ukończenie szkolenia z zakresu myślenia projektowego Design thinking
Współorganizacja I Konferencji Naukowo- Szkoleniowej WSBiNoZ Filii w Rybniku „Wyzwania współczesnego świata w perspektywie interdyscyplinarnej” (Rybnik 29.05.23 r.)
Udział w szkoleniach i kursach: Psychologia wieku dziecięcego; Socjoterapia; Zarządzanie czasem; Autoprezentacja; Nowoczesne metody nauczania; Efektywna nauka, Trening asertywności
Uczestnictwo w Konferencji Inauguracyjnej PODNIiDM w Pabianicach z referatem „Myślenie krytyczne jako cel i kompetencja w edukacji” (07.10.22 r.).
Uczestnictwo w Komitecie Naukowym VII Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Cyber+Media” organizowanej przez Fundację Tygiel (Lublin 17 grudnia 2021).
Udział aktywny w konferencji Wojewódzkiej Sieci Przedszkoli i Szkół Promujących Zdrowie Województwa Łódzkiego 29 września 2021- wystąpienie w roli eksperta.
Uczestnictwo w Webinarze szkoleniowym WSBiNoZ w Łodzi; 22.04.21 r. „Cyberprzemoc- czym jest i jak przeciwdziałać?’ z wystąpieniem: „Ekshibicjonizm społeczny w sieci i jego konsekwencje dla bezpieczeństwa dzieci i młodzieży”

Wybrane publikacje

Dobrostan zdrowotny studentów w czasie pandemii COVID-19, [w:] Pandemia COVID-19 – wymiar społeczny i medyczny, red. Pomajda P., Kozłowska J., Wydawnictwo Naukowe TYGIEL, Lublin 2022.
Promowanie atrakcyjnego ciała w przekazach medialnych wyzwaniem dla promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej, [w:] Trendy i kierunki rozwoju promocji zdrowia w Polsce, red. P.F. Nowak, wyd. Politechniki Opolskiej, Opole 2020.
Wybrane zachowania zdrowotne studentów pedagogiki [w:] Trendy i kierunki rozwoju promocji zdrowia w Polsce, red. P. F. Nowak, wyd. Politechniki Opolskiej, Opole 2020 r.
Diagnoza zachowań zdrowotnych mieszkańców województwa śląskiego w oparciu o Inwentarz Zachowań Zdrowotnych Z. Juczyńskiego „Chowanna” 2/2018 (10 pkt MNiSW).
Kultura masowa jako wyznacznik stylu życia i psychospołecznego funkcjonowania człowieka (konteksty zdrowotne i pedagogiczne) [w:] Psychospołeczne i środowiskowe konteksty zdrowia i choroby, red. K. Borzucka- Sitkiewicz, wyd. Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2017.
(R)ewolucja rodziny. Konteksty społeczno- pedagogiczne „Wychowanie Na Co Dzień” (5 pkt. MNiSW), Nr 3 (264).
Teachers’ Opinions on Health Education Implementation in Polish Lower and Upper Secondary Schools, „The New Educational Review” (15 pkt. MNiSW) 2017 vol.47. No1., s. 151-161.
Współczesne modele edukacji zdrowotnej w aspekcie niepełnosprawności, [w: ]Człowiek z niepełnosprawnością w obliczy wyzwań współczesnego świata, red. J. Zieliński, M Przydział, I. Pezdan-Śliż, wyd. Fosze, Rzeszów 2016.
Lifestyle and health behaviors as primary determinants of health. Theoretical aspect and research report from own studies (diagnosis of health behaviors among pedagogy students at the University of Silesia), „Scientific Review of Physical Culture”, volume 5, issue 3, 2015, pages: 5-18. (4 pkt. MNiSW).

Udział w konferencjach

Uczestnictwo w V Krajowej Konferencji Naukowo- Szkoleniowej „Socjologia medycyny- promocja zdrowia- wellbeing” (Wrocław 22-23.09.23 r.) z referatem „Social media a dobrostan psychospołeczny młodych dorosłych”.
Udział w Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Uczeń w przestrzeni szkolnej, społecznej oraz medialnej- wyzwania i dylematy” (17.04.23 r.) z referatem „Nowe media, a rozwój dzieci. Rola kontroli rodzicielskiej i edukacji medialnej”.
Udział w Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Ośrodka Badawczego Facta Ficta „Fałsz- falsyfikat- podróbka- fake” (18.03.23 r.) z referatem „Mistyfikacje kultury popularnej a styl życia współczesnego człowieka”.
Udział w Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Szkoleniowej WSBiNoZ „PRZEMOC RÓWIEŚNICZA W ZGLOBALIZOWANYM ŚWIECIE” 16 listopada 2021 roku.
Udział aktywny w I Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Zdrowie dzieci i młodzieży- implikacje pedagogiczne” (Uniwersytet Warszawski 20.06.18 r.)
Aktywne uczestnictwo w III Międzynarodowej Konferencji Naukowej Studentów i Młodych Naukowców „Biomedyczne i psychofizyczne uwarunkowania współczesnego sportu” 20-21 kwietnia 2017 r. Wydział Wychowania Fizycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego.
Uczestnictwo aktywne w Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Sport a doświadczenia pedagogiczne” Vysoka skola telesne vychovy a sportu Palestra- Praga- Czechy 20.10.2016 r.
Uczestnictwo aktywne w Międzynarodowej Konferencji Naukowej ECER 2015 at Corvinus University of Budapest- European Conference on Educational Research "Education and Transition Contributions from Educational Research".
Uczestnictwo aktywne w II Międzynarodowej Konferencji Naukowej Studentów i Młodych Naukowców „Kultura fizyczna w dobie XXI wieku. Uwarunkowania rozwoju wychowania fizycznego, sportu, turystyki i rekreacji oraz promocji zdrowia”. Wydział Wychowania Fizycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego 23-24 kwietnia 2015 r.

dr Magdalena Kobylarczyk-Kaczmarekadiunkt

Przebieg kariery zawodowej

2015-nadal Przedszkole Miejskie nr 4 w Pabianicach
2014-nadal Uniwersytet Łódzki
2013- nadal Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna

Zainteresowania badawcze

Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, doświadczanie traumy i jej konsekwencje, rozwój człowieka w ciągu całego życia

Ważne przedsięwzięcia

Kierownik projektu naukowego „Psychospołeczne uwarunkowania negatywnych i pozytywnych zdarzeń krytycznych doświadczonych przez młodzież” – Grant Dziekana w latach 2016-2017

Wybrane publikacje

Kobylarczyk-Kaczmarek M., Ogińska-Bulik N. (2023) „Trauma u dzieci i młodzieży – uwarunkowania i konsekwencje” wyd. Difin
Lasota A., Kobylarczyk M. (2020) Empathy as a Mediator Between Parental Attitudes and Adolescents’ Aggressive Behaviour. Psychologia Rozwojowa, 25(3), 47-63
Ogińska-Bulik N., Kobylarczyk M. (2020) Positive effects of trauma among people living with human immunodeficiency virus – the role of rumination and coping strategies. Postępy Psychiatrii i Neurologii, 29(2), 99-107. (70 pkt)
Zadworna M., Michalska P., Kobylarczyk M. (2020) Stress and Coping Strategies Among Participants of Stress Management Interventions at the Science, Technology and Art Festival. Przegląd Badań Edukacyjnych, 30(1), 129-156.
Ogińska-Bulik N., Kobylarczyk M. (2019) The role of rumination in posttraumatic growth in people struggling with cancer. Journal of Psychosocial Oncology, 37(5), 652–664.
Ogińska-Bulik N., Kobylarczyk M (2019). The Experience of Trauma Resulting From the Loss of a Child and Posttraumatic Growth—The Mediating Role of Coping Strategies (Loss of a Child, PTG, and Coping). Journal of Omega Death and Dying, 80(1), 104–119
Ogińska-Bulik N., Kobylarczyk M. (2018) Skala Wpływu Zdarzeń dla Dzieci – SWZ-D-13 – polska adaptacja The Children’s Impact of Event Scale - CRIES-13, Przegląd Psychologiczny, 61(2, 189-204.

Udział w konferencjach

XII Ogólnopolska Konferencja Naukowa „W zdrowiu i w chorobie – trajektorie jakości życia”, Sekcja Psychologii Zdrowia PTP, Katowice, 17-19.05.2019 r.

III Konferencja Psychologii Pozytywnej, Polskie Towarzystwo Psychologii Pozytywnej oraz Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, 2-4.07.2018 r.

dr Gabriela Kowalskawykładowca

g.kowalska@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2021 do nadal adiunkt w WSBINOZ Rybnik
2013- 2021 adiunkt Instytut badań nad edukacją i komunikacją Politechniki Śląskiej
2012- 2015 profesor nadzwyczajny WSB Gliwice

Zainteresowania badawcze

Pomoc edukacyjna, terapeutyczna i diagnostyczna dzieci i młodzieży
Wsparcie organizacji pozarządowych
Indywidualne Programy Terapeutyczne dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Pomoc terapeutyczna dla rodzin dysfunkcyjnych
Problemy wykluczenia społecznego
Organizacja pomocy społecznej i wsparcie instytucjonalne dla osób z niepełnosprawnością
Organizacja i efektywne wykorzystanie czasu wolnego

Ważne przedsięwzięcia

Udział w projektach unijnych

Prezes stowarzyszenia Serdeczni na rzecz osób z niepełnosprawnością /terapia, szkolenia, akcje charytatywne/

Przewodnicząca Powiatowej Rady do spraw osób niepełnosprawnych/ organizacja Forum, Sympozjum- promocja WSBINOZ/

Udział w Międzynarodowych i Ogólnopolskich Konferencjach

Założenie Koła Studenckiego Praktyków i Sympatyków Pedagogiki w Rybniku/ min. akcje charytatywne, promocja Uczelni, udział studentów w sympozjum, forum i konferencji /

Ekspert w panelu delfickim

Promowanie działań studentów WSBINOZ w Śląskim Sejmiku Osób Niepełnosprawnych i w Radzie Śląskiego NFZ

Wybrane publikacje

Poradnik postępowania terapeutyczno pedagogicznego w dystrofii mięśniowej.

Niepełnosprawność - zdrowie - tak wiele znaczeń

"Eye tracker" i system C-Eye w nauce komunikacji dzieci niepełnosprawnych. Nowe wyzwania dla współczesnej pedagogiki specjalnej

Wspomaganie rozwoju poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

Ekskluzja i inkluzja osób w stanie terminalnym

Resocjalizacja niepełnosprawnej młodzieży w aspekcie implementowania działań profilaktycznych

Sprzężone zaburzenia rozwoju... I co dalej?.

Dyskurs nad metodami pracy w placówce przedszkolnej

Specjalne potrzeby edukacyjne. Wspomaganie rozwoju - wielość obszarów, wspólnota celów.

Andragogika - dialog z dorosłym

Aktywizacja osób starszych a zdrowe starzenie się

Współczesne spojrzenie na wewnątrzszkolne doskonalenie nauczycieli w Polsce

Bezpieczeństwo zdrowotne dzieci w placówkach przedszkolnych

System diagnozy, edukacji i rehabilitacji chorych na dystrofię w Polsce i na świecie

Teorie zachowań agresywnych a odpowiedzialność

Udział w konferencjach

Konferencja naukowo dydaktyczna Zdrowie Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną jednym z zadań Olimpiad Specjalnych Rybnik PAN 2022

I Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu „Człowiek i granice” WSP Chełm 2022

I Śląskie Sympozjum Powiatowych Społecznych Rad d.s Osób Niepełnosprawnych Tarnowskie Góry 2021

X Międzynarodowa i Multidyscyplinarna Konferencja Naukowa Dylematy Współczesnej Edukacji, Zaburzenia w procesie edukacji/ Zaburzenia procesu edukacji IV, WSL Częstochowa, 2020

dr Ada Maksim

dr Małgorzata Marszałekwykładowca

m.marszalek@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

psycholog w jednostce samorządowej
adiunkt w WSBiNoZ

Zainteresowania badawcze

Psychoterapia - podejście psychodynamiczne

Filozofia społeczna

Ważne przedsięwzięcia

Kurs Psychoterapii atestowany przez Sekcję Naukową Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego - w trakcie
udział w tworzeniu innowacyjnego projektu pt. „Pierwsza pomoc w sytuacjach kryzysu osób z niepełnosprawnościami”, RCPS w Łodzi
konsultant kryzysowy, IPTK
mgr psychologii, jednolite magisterskie psychologia, UŁ
dr nauk humanistycznych w zakresie filozofii, Wydział Filozofii i Socjologii, UW
mgr pedagogiki, jednolite magisterskie
Studium Pomocy Ofiarom Przemocy w Rodzinie, kurs zaawansowany Certyfikat Specjalisty w zakresie Pomocy Ofiarom Przemocy w Rodzinie,
Instytut Psychologii Zdrowia, Polskie Towarzystwo Psychologiczne, Studia Podyplomowe w zakresie Organizacji Pomocy Społecznej
Studium Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie, kurs podstawowy, Instytut Psychologii Zdrowia, Polskie Towarzystwo Psychologiczne
Studium Pomocy Psychologicznej, Instytut Psychologii Zdrowia, Polskie Towarzystwo Psychologiczne

Wybrane publikacje

Marszałek M., J. Miniszewska, M. Zadworna-Cieślak, Międzynarodowa konferencja „Psychologiczne aspekty pomagania”, Katedra psychologie Filozofickè fakulty Ostravskè univerzity „Life satisfaction among social service and administrative sector employers – pilot study”, 2018.
Marszałek M., i Zadworna Cieślak M., artykuł pt. „Różne oblicza starości”, w: „Człowiek wobec zagrożeń współczesności”, redakcja naukowa Violetta Tanaś, Wojciech Welskop, Wydawnictwo Naukowe WSBiNoZ, Łódź 2017, str.173 - 183.
Marszałek „Jak sobie szkodzimy”, nr.9, wrzesień 2003, str.11.
Marszałek „Powody niszczenia siebie”, nr.9, wrzesień 2003, str. 14.
Marszałek „Rany modne, rytualne albo rozpaczliwe”, nr.5, maj 2003, str. 35 – 36.

Udział w konferencjach

6-7.11.2018r. Marszałek M., Miniszewska J., Zadworna-Cieślak M., Międzynarodowa konferencja „Psychologiczne aspekty pomagania”, Katedra psychologie Filozofickè fakulty Ostravskè univerzity „Life satisfaction among social service and administrative sector employers – pilot study”.
11-13.12.2017r. Marszałek M., Zadworna – Cieślak M., Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa „Edukacja i nauka w globalnym świecie – dylematy, wyzwania, perspektywy”, temat prezentacji: „Andragogika wobec wyzwań wieku senioralnego”.
05.2017r. Marszałek M., Zadworna – Cieślak M., V Międzynarodowa E – konferencja Naukowa z cyklu Pedagogika XXI wieku – dylematy i wyzwania „Człowiek wobec zagrożeń współczesności”, zorganizowana przez Katedrę Nauk Społecznych WSBiNoZ w Łodzi, referat pt. „Różne oblicza starości”.

dr Beata Morawska-Jóźwiakwykładowca

b.morawska@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Stowarzyszenie Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży w Łodzi
Studio Szkoleń i Treningów Ewa Wiśniewska
Centrum Medyczne im.dr L.Rydygiera w Łodzi
Centrum Medyczne “Med-Gastr” w Łodzi
Fundacja Wspierania Rozwoju „Erka” w Łodzi
Specjalistyczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi
Gabinet psychoterapeutyczny RAZEM

Zainteresowania badawcze

Bioenergetyka, psychoprofilaktyka, psychologia zdrowia.

Ważne przedsięwzięcia

podyplomowy kurs psychoterapii, Polski Instytut Ericksonowski w Łodzi (akredytacja Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego),
kurs specjalizacyjny psychologii klinicznej (psychologia kliniczna człowieka dorosłego) nr LDZ0030, Ośrodek Specjalizacyjny dla Psychologów Klinicznych w Łodzi,
Współpraca Eureka Sp. Z o.o realizacja projektu „Program Wyrównywania Szans dla niepełnosprawnych mieszkańców woj. łódzkiego” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego POKL.
Studium Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie (Instytut Psychologii Zdrowia, Warszawa),
kurs kwalifikacyjny terapii pedagogicznej - rozwojowe zaburzenia funkcji percepcyjnych i motorycznych(Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, Łódź),
diagnoza zespołu nadpobudliwości psychoruchowej ADHD (Centrum Psychoterapii Poznawczo – Behawioralnej CBT, Warszawa),
Life Skills for Employability - poziom trenerski (Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży, International Youth Fundation, Warszawa),
I i II stopień Praca z Ciałem oraz diagnoza kliniczna DSM-IV-TR (Polski Instytut Psychoterapii Integratywnej, Kraków)
Szkolenie dla realizatorów programów profilaktycznych w oparciu o skuteczne metody profilaktyki uzależnień behawioralnych (Krajowe Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom, Fundacja ETOH)
Uczestnictwo w Grupie Otwarcia oraz Grupie Terapeutycznej „Rozumienie wpływu rodziny” (Laboratorium Psychoedukacji - Instytut Treningu i Psychoterapii, Warszawa 2009-2010)
Staż zawodowy: diagnoza, praca korekcyjna z osobami uzależnionymi od SPA (ZOZ Stowarzyszenia Solidarni Plus, Bobolice 2000)

Wybrane publikacje

Beata Morawska – Jóźwiak „Ambulatoryjna praktyka korekcyjna w czasie pandemii COVID -19” Świat Problemów, luty 2022
Beata Morawska – Jóźwiak, Jarosław Rakoczy, Jakub Kaźmierski, Magdalena Kostyła „Ocena wpływu programu profilaktyki uniwersalnej WIR na kompetencje psychospołeczne liderów młodzieżowych łódzkich szkół podstawowych” UMedical Reports 2021
Beata Morawska – Jóźwiak „Znaczenie terapii ojców uzależnionych od alkoholu dla relacji w ocenie dzieci” Świat Problemów, listopad 2020 Beata Morawska – Jóźwiak
„Droga do zmiany poprzez ciało” Świat Problemów, lipiec – sierpień 2020
Beata Morawska – Jóźwiak „Przytul mnie...Wykorzystanie Rodziny Misiów w indywidualnej i grupowej pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą z rodzin dysfunkcjonalnych” Świat Problemów, czerwiec 2018
Beata Morawska – Jóźwiak „Aktywna młodzież – Warsztaty Integracji Rówieśniczej WIR” Świat Problemów, styczeń 2017
Beata Morawska – Jóźwiak, Joanna Malinowska „Doświadczać inaczej - praca z dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych” Świat Problemów, maj 2017
Beata Morawska – Jóźwiak, Paulina Olejniczak, Paweł Rasmus „Wypalenie zawodowe pielęgniarek pracujących w oddziałach szpitalnych” Pielęgniarstwo Polskie, 2016
Beata Morawska - Jóźwiak, Tomasz Sobów, Jonathan W. Britmann „Ewolucja w sposobach rozumienia przeciwprzeniesienia i jego osadzenie w nurtach psychoterapeutycznych” Psychiatria i Psychoterapia 2014
Witold Skrzypczyk, Beata Morawska - Jóźwiak, Jan Chodkiewicz. Badania dotyczące zachowań ryzykownych w populacji młodzieży gimnazjalnej - zlecenie Urzędu Miasta Piotrkowa Trybunalskiego, 2003

Współautorka programów profilaktycznych:

“Jestem O.K!” program profilaktyki uzależnień dla uczniów szkół podstawowych. Wyd. Fundacja Wspierania Rozwoju Pełnego Zdrowia,
“Bezpieczna Szkoła”program profilaktyki zachowań agresywnych dla uczniów szkół podstawowych. Wyd. Fundacja Wspierania Rozwoju Pełnego Zdrowia,
“Jestem Sobą” program edukacyjno - rozwojowy dla młodzieży. Wyd. Fundacja Wspierania Rozwoju Pełnego Zdrowia,
“Strzyżyna” program turnusu korekcyjno - rehabiliacyjnego dla dzieci alkoholików. Wyd. Fundacja Wspierania Rozwoju Pełnego Zdrowia,
“TROp” trening relacji opiekuńczych. Wyd. Fundacja Wspierania Zdrowia eRka
„WIR” program profilaktyki uniwersalnej dla młodzieży liderskiej szkół podstawowych

Udział w konferencjach

Konferencja Naukowa „Psychiatria przez przypadki” (Medius, Łódź 2019),
V European Congress of Ericksonian Hypnosis and Psychotherapy (Polski Instytut Ericksonowski, Kraków 2014),
Międzynarodowa Wielosektorowa Konferencja Szkoleniowa “Uzależnienia behawioralne zagrożeniem XXI wieku” (Regionalne Centrum Polityki Społecznej, Łódź 2012),
II Naukowa Konferencja “Obudzić klienta - motywowanie do zmian” (Polskie Towarzystwo Psychoterapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniu, Łódź 2011),
Konferencja „Pomoc osobom z syndromem DDA - zjawiska w psychoterapii” (Krakowskie Stowarzyszenie Terapeutów Uzależnień, Osieczany 2008),
Konferencja Naukowo - Szkoleniowa „Diagnoza zespołu nadpobudliwości psychoruchowej ADHD” (Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli CBT, Warszawa 2006),

dr Monika Morgaławykładowca

m.morgala@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2020-2022 - Politechnika Śląska Instytut Badań nad Edukacją i Komunikacją - umowa zlecenie
2019 – 2019 Wyższa Szkołą Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim – umowa zlecenie
2018 –2020 Politechnika Śląska Instytut Badań nad Edukacją i Komunikacją - asystent – nauczyciel akademicki
2017 - 2018 Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Politechnika Śląska - umowa zlecenie
2009- nadal (umowa o pracę) BAJTEX Zuzanna Wichrzycka stanowisko: DYYREKTOR ds. PEDAGOGICZNYCH (Niepubliczne Anglojęzyczne Przedszkole Montessori Bajtuś) oraz DYREKTOR (Punkty Przedszkolen Montessori Bajtuś w Rybniku i Bajtuś 4 w Żorach)

Zainteresowania badawcze

Moja działalność naukowa i publikacyjna, skoncentrowana jest wokół problematyki wychowania małego dziecka, środowiska zawodowego nauczycieli oraz miejsca edukacji niepublicznej w systemie oświaty z uwzględnieniem wybranych aspektów pedagogiki specjalnej i edukacji włączającej. Szczególną uwagę skierowałam na relacje zachodzące w miejscu pracy nauczycieli warunkujące ich zawodowe funkcjonowanie a tym samym jakość pracy całej placówki.

Ważne przedsięwzięcia

10.12.2021-9.01.2022 – Szkolenie kadr edukacji włączającej dla pracowników placówek doskonalenia nauczycieli - w ramach projektu „Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – opracowanie modelu szkolenia i doradztwa” uprawnienia trenera kadr nauczycielskich, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Warszawa
23-25.04.2021 – „Szkolenie dla trenerów regionalnych” – Lekcja:Enter - uprawnienia trenera kadr nauczycielskich, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego
30.06.2020 przyznanie Grantu na wydanie monografii naukowej przez JM Rektora Politechniki Śląskiej o numerze 16/990/RGM20/0088. Tytuł pracy: „Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej w przedszkolu i na I etapie edukacyjnym - ćwiczenia"
2019-2020 Uniwersytet Młodego Odkrywcy, Akademickie Laboratorium Innowacji i Kreatywności POWR.03.01.00-00-U146/17-00 – prowadzenie zajęć dla uczestników projektu/ Moduł zajęć: humanistyczno-społeczny (warsztaty dla dzieci i rodziców)
2018-2019 Uniwersytet Młodego Odkrywcy, Akademickie Laboratorium Innowacji i Kreatywności POWR.03.01.00-00-U146/17-00 – prowadzenie zajęć dla uczestników projektu/ Moduł zajęć: humanistyczno-społeczny

Wybrane publikacje

M. Morgała, B. Pituła, Conflict and the quality of teachers' work, Education - Annual Volume 2023 IntechOpen; 2023. doi: 10.5772/intechopen.111741
M. Morgała, B. Grzyb, B. Pituła, Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej w przedszkolu i na pierwszym etapie edukacyjnym: ćwiczenia. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2021. 240 stron, ISBN:978-83-8180-454-7
M. Morgała, B. Grzyb, Activities of Institutions Supporting the Family of a Child with Disabilities: Selected Areas of Forecasting and Standardization. Kultura i Edukacja, 2021 No 2 (132), pp. 62-79, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek
M. Morgała, B. Grzyb, B. Pituła, Unifikacja działań terapeutycznych na przykładzie innowacji pedagogicznej "Razem można więcej. Pomagam sobie samemu" - próba konceptualizacji sprzęgania metod terapeutycznych w aspekcie pracy z uczniem autystycznym. Studia Warmińskie 2019 vol.56, s. 307-327, p-ISSN: 0137-6624, punktacja MNiSW - 40
M. Morgała, B. Grzyb, The importance of pedagogical diagnosis in the context of the psychological conditions of decision-making. A theoretical recognition of selected areas. [w:] B. Pituła, J. Wolny (red.): Specjalne potrzeby edukacyjne. Identyfikacja, obszary dostosowania i oddziaływania edukacyjno-terapeutyczne. Monografia zbiorowa. Kraków: Księgarnia Akademicka, 2019, s. 83-97, ISBN: 978-83-7638-978-3 Punktacja MNiSW – 20
M. Morgała, Specyficzne potrzeby edukacyjne dzieci uzdolnionych - wielowymiarowość percypowania zdolności uczniów. Ujęcie teoretyczne, [w:] E. Sadowska, M. Dąsal (red.): Rozwój - potencjał - deficyty. Development - potential - deficiency. Problemy nowoczesnej edukacji T. VIII, Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Lingwistycznej, 2018, s. 251-256, ISBN: 978-83-61425-52-6, Punktacja MNiSW – 5
M. Morgała, Konflikty w zespole nauczycielskim a ich implikacje dla rozwoju nauczyciela - wybrane obszary. [w:] E. Sadowska, A. Wiśniak, I. Łukasiewicz (red.): Dokąd zmierzamy? Cz. 1, Wspieranie rozwoju człowieka w rodzinie, edukacji i biznesie. Chorzów: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bankowej, 2018, s. 203-208, ISBN: 978-83-64157-60-8, liczba arkuszy wydawniczych: Punktacja MNiSW – 20.
M. Morgała, E. Madejska, B. Grzyb, Perspektywy pracodawców w kontekście zatrudniania pracowników niepełnosprawnych - między teorią a praktyką. Zeszyt Naukowy Politechniki Śląskiej. Seria Organizacja i Zarządzanie. 2018 z. 132, s. 263-277. p-ISSN: 1641-3466. Punktacja MNiSW – 11
M. Morgała, E. Madejska, B. Grzyb, Is the school for everyone possible? New perspectives in the education of children with special educational need. Journal of Human Dignity and Wellbeing. Creativity, innovativeness and creativity in human education, 2018 no. 2, s. 73-85, p-ISSN: 2451-3520. Punktacja MNiSW – 1

Udział w konferencjach

25.11.2021r., I Ogólnopolska Konferencja Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, "Sztuka włączania - Koncepcja Janusza Korczaka oraz koncepcja pedagogiczna Marii Montessori dla umocowania założeń edukacji włączającej w nurcie nowego wychowania" – prelekcja, NODN Rybnik
28.09.2021 Ogólnopolska Konferencja Praktyczno – Naukowa „Powrót do szkoły, przedszkola i co dalej?” – Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli im. Majki Jeżowskiej i Akademia Edukacji i Rozwoju Majki Jeżowskiej
25.10.2018 r. I Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Edukacja i Biznes” Katowice - referat
16-17.04.2018 XV Konferencja Naukowa „Bilans Zysków i Strat”, Oblicza inkluzji społecznej osób z niepełnosprawnością – od ideologii do codzienności Ustroń - referat

dr Monika Ponichtera-Kasprzykowskawykładowca

Przebieg kariery zawodowej

2021 – nadal adiunkt, Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu
2008 – nadal prywatna praktyka psychologiczna, Gabinet Psychologiczny Monika Ponichtera -Kasprzykowska
2008 – nadal psycholog, Dom Pomocy Społecznej w Pabianicach
2006 - 2007 opiekun osób niepełnosprawnych, Irlandia
2006 psycholog, Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym
2003 – 2005 psycholog, praktyki i wolontariat w ośrodku NAVICULA dla osób z autyzmem

Zainteresowania badawcze

neuropsychologia, psychologia kliniczna, psychogeriatria, psychoterapia

Ważne przedsięwzięcia

2021 obrona rozprawy doktorskiej pt. „Warianty testu fluencji słownej w diagnostyce otępień”, tytuł doktora nauk medycznych, Uniwersytet Medyczny w Łodzi, Wydział Lekarski
2021 Szkolenie „Stosowanie i interpretacja Minnesockiego Wielowymiarowego Inwentarza Osobowości MMPI-2” – Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Warszawa
2019 -2020 Podyplomowe Studia Psychologii Transportu, Społeczna Akademia Nauk, Łódź
2017 Szkolenie „Testy w diagnozie neuropsychologicznej” – Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Warszawa
2017 Kurs Racjonalna Terapia Zachowania – Pracownia Racjonalnej Terapii Zachowania, Warszawa
2015 - 2016 Kurs Podstawy Hipnozy – Towarzystwo Hipnozy Terapeutycznej i Badań nad Hipnozą, Kraków
2005 – 2006 Podyplomowe Studium Arteterapii w Polskim Instytucie Ericksonowskim
1999 – 2004 Studia magisterskie dzienne na Uniwersytecie Łódzkim, kierunek: Psychologia Doradztwa Zawodowego i Organizacji
2010 „Pacjent z chorobą Alzheimera – podstawowe zasady komunikacji, metody postępowania, elementy treningu funkcji poznawczych” – Łódzkie Towarzystwo Alzheimerowskie, Łódź
2007 – 2008 Szkolenie z zakresu Psychologii Zorientowanej na Proces (150 godzin) - Akademia Pracy z Procesem, Warszawa

Wybrane publikacje

Ponichtera-Kasprzykowska, M., Sobów, T., Kaźmierski, J. (2019). Warianty testu fluencji słownej w diagnostyce otępień – czy wybór liter ma znaczenie? 19 (2), 149 – 157.
Pękala, K., (2015). Rozpoznawanie depresji u pacjentów z chorobą Parkinsona za pomocą różnorodnych narzędzi diagnostycznych. Aktualności Neurologiczne, 15 (4), 210-216. Psychiatria i Psychologia Kliniczna, 14 (3), 177 – 186.
Ponichtera-Kasprzykowska, M., Sobów, T. (2014). Adaptacja i wykorzystanie testu fluencji słownej na świecie. Psychiatria i Psychologia Kliniczna, 14 (3), 177-186.
Ponichtera-Kasprzykowska, M. (2014). Komunikacja z osobą cierpiącą na otępienie. W: (red.) Arczewska, B., Bus, I., Podgórski, G. Poradnik dla rodzin i opiekunów osób starszych. Praca zbiorowa. „Miłorząb” Fundacja na Rzecz Osób Dotkniętych Chorobą Alzheimera, 32-41.
Sobów, T., Ponichtera-Kasprzykowska, M., Pękala, K. (2013). Inhibitory cholinesterazy i memantyna: racjonalne wybory czy intuicja? Neuropsychiatria. Przegląd kliniczny, 5 (4), 209-216.
Ponichtera-Kasprzykowska, M., Pękala, K., Sobów, T. (2013). Niefarmakologiczne strategie postępowania w zaburzeniach zachowania towarzyszących otępieniu. Aktualności Neurologiczne, 13 (4), 302-307.

dr Sylwia Rozenbergadiunkt

s.rozenberg@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2019 - nadal - adiunkt w Wyższej Szkole Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
VI 2021 - nadal - Kierownik Zespołu ds. Wsparcia Psychologicznego i Pedagogicznego Wydziału Pieczy Zastępczej CAPZ w Łodzi
III 2018 – VI 2021 - Główny Specjalista w Wydziale Wspierania Pieczy Zastępczej MOPS w Łodzi
I –II 2018 – Zastępca Kierownika Wydziału w Wydziale Wspierania Pieczy Zastępczej MOPS w Łodzi
2015 – 2019 - adiunkt kierunku Psychologia w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi
III 2016- XII 2017 – prorektor ds. kształcenia w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi
X 2015 – X 2017 – prodziekan kierunku Psychologia w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi
2006 - 2015- adiunkt w Instytucie Psychologii UŁ
2000 - 2006 – asystent w Instytucie Psychologii UŁ

Zainteresowania badawcze

Problematyka rodzicielstwa zastępczego, praca z dziećmi po doświadczonej traumie, zastosowanie hipoterapii w terapii traumy, wykorzystanie zajęć z końmi w pracy z osobami z zaburzeniami psychicznymi i niepełnosprawnościami, psychologia małego dziecka, relacje w rodzinie, rodzina w oczach dziecka, wspomaganie rozwoju małego dziecka, samotne rodzicielstwo, zastosowanie i efekty hipoterapii, kształtowanie się poczucia tożsamości w cyklu życia człowieka

Ważne przedsięwzięcia

Szkolenie A.B.C. Terapii Krótkoterminowej Skoncentrowanej na Rozwiązaniu, poziom A.
Kurs hipoterapii
Szkolenie:Osoba ze spektrum autyzmu podczas zajęć z hipoterapii"
Szkolenie "Gry i zabawy rewalidacyjne w hipoterapii"
Kurs "Jeździectwo naturalne bez tajemnic" Relations Level 1-3
Szkolenie "Trauma wczesnodziecięca" cz.1 i 2
Szkolenie „TBRI- Interwencja relacyjna oparta na zaufaniu”
Szkolenie „Jak pracować z osobą dorosłą w żałobie? Pomoc psychologiczna po stracie”
Szkolenie „Znaczenie więzi w rozwoju dziecka. Praca z podopiecznymi z zaburzoną więzią”
Szkolenie „Diagnoza i postawy wsparcia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu”
Badania podłużne dotyczące kształtowania się tożsamości osobowej u młodzieży. Badania dotyczące kształtowania się tożsamości osobowej w cyklu życia.
Badania dotyczące rozwoju dziecka w okresie poniemowlęcym i przedszkolnym.
Rodzina widziana oczyma dziecka – diagnoza rodzin na podstawie techniki „Rysunek rodziny”.
Prowadzenie warsztatów z elementami hipoterapii dla dzieci po doświadczeniach traumatycznych
Warsztaty podnoszące kompetencje opiekunek żłobkowych
Warsztaty wspomagające dla rodziców samotnie wychowujących dzieci prowadzone w ramach programu „EMPOWER - LoneParentsBuildingConfidence and
Accessing Learning (Wzmacnianie samotnych rodziców w zakresie budowania poczucia własnej wartości oraz stwarzanie dostępu do kształcenia)” finansowanego z programu Unii Europejskiej Grundtvig/ Learning Partnership/ /Lifelong Learning,
Warsztaty podnoszące poczucie własnej wartości dla kobiet po mastektomii – cykl spotkań realizowanych w ramach projektu systemowego „Szansa na godne życie” współfinansowanego ze środków UE w ramach EFS.
Prowadzenie warsztatów podnoszących poczucie własnej wartości poprzez kontakt z końmi
Współorganizowanie półkolonii dla dzieci z ramienia stowarzyszenie „KSAWERÓW-Dotyk Dobra”

Wybrane publikacje

Lasocińska K., Michałowska-Wieczorek I., Rydz S., Zaorski-Sikora Ł. (2017) „Metoda projektowa – kreatywność i przedsiębiorczość”
Sylwia Rydz, Anita Głód (2015) „Statusy tożsamości osobowej u młodzieży zamieszkującej Polskę oraz mieszkającej na Litwie”. Folia Psychologica, nr 18 s. 111-127.
Marat E., Rydz S., Malinkiewicz-Bryndza O. (2015) „Spostrzeganie rodziny dysfunkcjonalnej przez dzieci sześcioletnie” http://dzieckokrzywdzone.fdn.pl/vol-14-nr-3; str. 38-54.
Rydz S. (2014). Osoby rozwiedzione na rynku pracy. [w:] I.Janicka, M.Znajmiecka-Sikora (red.)„Rodzina i kariera. Równoważenie czy konflikt ról? Wyd. UŁ. Łódź.
Rydz S (2014). Samotne rodzicielstwo. [w:] I.Janicka, H.Liberska (red.) Psychologia rodziny. PWN. Warszawa.
Rydz S. (2010). Psychologiczne skutki samotnego rodzicielstwa. [w:] I.Janicka (red.) „Rodzice i dzieci w różnych systemach rodzinnych”. Impuls. Kraków.
Marat E., Rydz S. (2009). Mały, ciekawy świata człowiek. Materiały dotyczące rozwoju małego dziecka i zasad postępowania. Wydawnictwo Miejskiego Zespołu Żłobków w Łodzi, str. 5-40.
Rydz S. (2009). Miejsce hipoterapii w aktywności fizycznej człowieka. Forum edukacyjne, nr 6(2009).
Rydz S. (2006). Rodzina z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo. [w:] T.Rostowska (red.) "Jakość życia rodzinnego. Wybrane zagadnienia". Wyższa Szkoła Informatyki. Łódź.
Rydz S., Marat E. (2006). Więzi emocjonalne pomiędzy członkami rodziny widziane oczyma dziecka przedszkolnego" [w:] T.Rostowska, J.Rostowski (red.) "Wokół wychowania. Rola rodziny w procesie socjalizacji dziecka". Wyższa Szkoła Informatyki. Łódź.
Rydz S. (2005). Kształtowanie się statusów tożsamości osobowej u młodzieży w sferze relacji z rodzicami. [w:] H.Cudak, H.Marzec (red.) "Współczesna rodzina polska - jej stan i perspektywy". Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda.
Rydz S. (2002). Rozwój tożsamości osobowej u młodzieży w świetle koncepcji WimaMeeus'a. [w:] T.Rostowska, J.Rostowski, (red). "Rodzina - rozwój - praca". Wyższa Szkoła Informatyki. Łódź.
Rydz S., Rostowski J. (2001). „Rozwój wybranych cech osobowości i kształtowanie się tożsamości osobowej u młodzieży”. [w:] B.Kaczmarek, K.Markiewicz, S.Orzechowski (red.) Nowe wyzwania w rozwoju człowieka. Lublin. Wydawnictwo UMCS.
Rydz S., Strzelczyk-Muszyńska D. (2001). „Dynamika zmian w zakresie statusów tożsamości w aspekcie środowiska rodzinnego”. Psychologia Rozwojowa, tom 6, nr 3-4.
Rydz S., Strzelczyk-Muszyńska D. (1998). Statusy tożsamości a środowisko szkolne i wybór kariery zawodowej. Wychowanie na co dzień. 6(60).
Rydz S. (1997). Osobowościowe uwarunkowania kształtowania się różnych typów tożsamości u młodzieży licealnej.[W]: Psychospołeczne aspekty rozwoju człowieka.[red.] J.Rostowski, T.Rostowska, I.Janicka. Wyd. UŁ. Łódź.

Udział w konferencjach

V Ogólnopolska Konferencja Psychologów Rozwojowych, 9-12.05.1996r. Łódź. Wystąpienie pt. „Osobowościowe uwarunkowania kształtowania się różnych typów tożsamości u młodzieży licealnej”
VII Ogólnopolska Konferencja Psychologów Rozwojowych, 7-10.05.1998r. Puławy. Wystąpienie pt. „Rozwój wybranych cech osobowości i kształtowanie się tożsamości osobowej u młodzieży”.
IX Ogólnopolska Konferencja Psychologów Rozwojowych, 29.04-2.05.2000r. Tarnów. Wystąpienie pt. „Dynamika zmian w zakresie statusów tożsamości i cech osobowości młodzieży w aspekcie środowiska rodzinnego”.
X Ogólnopolska Konferencja Psychologów Rozwojowych, 25-28.04.2001 r., Gdańsk. Wystąpienie pt. „kształtowanie się statusów tożsamości u młodzieży licealnej w sferze szkoła”.
XI Ogólnopolska Konferencja Psychologów Rozwojowych, 25.04.-28.04.2002r. Cieszyn. Wystąpienie pt. „Poczucie sensu życia i kształtowanie się statusów tożsamości osobowej u młodzieży licealnej”.
VI Ogólnopolskie Sympozjum Naukowe: Współczesna rodzina polska - jej stan i perspektywy. Piotrków Trybunalski, 19-20.05.2003. Wystąpienie pt. „Ja i moje rodzeństwo - relacje rodzinne widziane oczyma dziecka przedszkolnego" oraz „Kształtowanie się statusów tożsamości osobowej u młodzieży w sferze relacji z rodzicami”.
XII Ogólnopolska Konferencja Psychologii Rozwojowej: W poszukiwaniu sposobów wyjaśniania rozwoju: od klasycznych do nowych propozycji. Kraków, 05-08.06.2003. Wystąpienie pt.„Więzi emocjonalne pomiędzy członkami rodziny widziane oczyma dziecka przedszkolnego”
XIII Ogólnopolska Konferencja Psychologów Rozwojowych, 03-06.06.2004r, Augustów-Białystok. Wystąpienie pt.„Relacje pomiędzy członkami rodziny widziane oczyma dziecka w wieku przedszkolnym” oraz „ Role społeczne w rodzinie i ich spostrzeganie przez dziecko”.
XV Ogólnopolska Konferencja Psychologii Rozwojowej, 22-25.06.2006r, Ustroń. Wystąpienie pt. „Trendy rozwojowe statusów tożsamości w okresie dorastania”.
Międzynarodowa Konferencja Naukowa: Jakość życia współczesnego człowieka. Wartości cywilizacji zachodniej: możliwości rozwoju i ograniczenia. Opole. 24-25 maja 2007. Wystąpienie pt. „Hipoterapia jako metoda pracy z osobami niepełnosprawnymi”.
XVII Ogólnopolska Konferencja Psychologii Rozwojowej. Bydgoszcz. 5-7 06.2008r. Wystąpienie pt. „Żłobek jako placówka wspierająca rozwój małego dziecka”.
I Konferencja Naukowa "Starość nie musi być smutna". Kalisz. 18.06.2008r. Wystąpienie pt. „Zastosowanie hipoterapii dla osób starszych”.
VI Konferencja Socjoterapii. Konstancin – Jeziorna „Jak poznać świat nie ruszając się z miejsca”. 26-28.09.2008r.
I Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Medyczna. Łódź, 28-29.11.2008 Wystąpienie pt. „Miejsce hipoterapii w aktywności fizycznej człowieka”.
II Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Psychologia w służbie rodziny. Rodzina fundamentem rozwoju i wychowania człowieka”. 21-22.09.2009 r. Gdańsk. Wystąpienie pt. „Postawy rodzicielskie ojców a osobowość ich dzieci”
Ogólnopolska Konferencja „Rodzice i dzieci w różnych systemach rodzinnych”. 18-19.09.2009 r. Łódź. Wystąpienie pt. „Sytuacja samotnych rodziców w Polsce”.
VI Konferencja Socjoterapii „Wychowanie do wolności”. 25-27.09.2009 r. Sulejów.
XIX Ogólnopolska Konferencja Psychologii Rozwojowej „Perspektywy rozwoju współczesnego człowieka”. 14-16.06.2010. r., Łódź. Wystąpienie pt. „Kształtowanie się statusów tożsamości a style przywiązania do partnera u kobiet”.
VII Ogólnopolska Konferencja Socjoterapii „O rzeczywistości czyli o czym? Świat dziecka, świat dorosłego – spotkanie”.. 24-26.09.2010 r. Sulejów.
IV Ogólnopolska Konferencja Naukowa Psychologii Klinicznej Dziecka „Drogi rozwoju osobowości dzieci i młodzieży”. 20-22.05.2011 Warszawa. Wystąpienie pt.: „Kształtowanie się statusów tożsamości osobowej u kobiet w wybranych okresach rozwojowych”
XX Jubileuszowa Ogólnopolska Konferencja Psychologii Rozwojowej „Wiedza o rozwoju w poznawaniu człowieka”. 14-16.06.2011 Kraków. Wystąpienie pt.: „Statusy tożsamościosobowej a retrospektywna ocena postaw rodzicielskich”.
IX Ogólnopolska Konferencja Socjoterapii „Po co nam ta demokracja”. 23-25.09.2011 Biała
XXI Ogólnopolska Konferencja Psychologii Rozwojowej „Wspomaganie rozwoju człowieka: z perspektywy teorii i praktyki”. 28-30.05.2012Zielona Góra. Wystąpienie pt.: „Kształtowanie się statusów tożsamości w okresie dorosłości”.
Międzynarodowa Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa „Oblicza starości we współczesnym świecie”. 15.06.2013. Lublin. Wystąpienia pt. „Kształtowanie się statusów tożsamości osobowej w okresie późnej dorosłości”.
Konferencja międzynarodowa Investing in children. In search for innovative solutions to improve children’s well-being. III- edycja cyklu konferencji “Neglectedchildhood” („Zaniedbane dzieciństwo”). Łódź, 23-24 października 2014. Wystąpienie pt. „Spostrzeganie rodziny dysfunkcjonalnej przez dzieci sześcioletnie”.
I Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Polki – wczoraj, dziś i jutro". Łódź, 8-9 kwietnia, 2016 r. Wystąpienie pt. „Statusy tożsamości osobowej kobiet w zależności od sytuacji rodzinnej”.
Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Szkoleniowa „Akredytacja i zapewnianie jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym”, Warszawa, 01.12.2016.
Konferencja naukowa „Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”. Jasło, 04.02.2017. Udział bierny.
II Konferencja Naukowa „Profesjonalizacja kreatywności: Kreatywne myślenie- Kreatywne działanie”, Lublin, 25-26.04.2017. Wystąpienie pt. „Metoda projektowa- kreatywność i przedsiębiorczość”.
Seminarium dydaktyczne „Innowacyjne metody w diagnozie i terapii dzieci oraz dorosłych. Mózg w świecie zmysłów”, Łódź, 02.06.2017.
Konferencja „Wychowanie do samodzielności”, Łódź, 24.04.2018
6. Kongres Rodzicielstwa Zastępczego. Warszawa, 16.05.2018
Wojewódzka Konferencja Naukowa „Pomóżmy dziecku z FASD – zapalmy czerwoną lampkę”. Łódź, 10.09.2018.
Międzynarodowa Konferencja "Praca z traumą". 26.11.2021r.
Konferencja Naukowo-Szkoleniowa "Interdyscyplinarna pomoc dziecku po traumie seksualnej" 03.12.2021r

dr Magdalena Sadowskaadiunkt

m.sadowska@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
Wojewódzkie Wielospecjalistyczne Centrum Onkologii i Traumatologii im. M. Kopernika w Łodzi
NZOZ AS-MEDICA Sp. z o.o.
Konstantynowskie Stowarzyszenie Abstynentów „Nowe Kansas”
NZOZ „ADAMED” Sp. z o.o.
Wojewódzki Szpital Specjalistyczny im. M. Skłodowskiej-Curie w Zgierzu
Publiczne Gimnazjum nr 12 im. Noblistów Polskich w Łodzi
XXVIII Liceum Ogólnokształcące im. W. Broniewskiego w Łodzi
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łodzi
Zakład Amin Biogennych Polskiej Akademii Nauk w Łodzi
Centrum Mikrobiologii i Wirusologii Polskiej Akademii Nauk w Łodzi
Instytut Chemii Klinicznej i Medycyny Laboratoryjnej Uniwersytet Westfalski w Muenster, Niemcy

Zainteresowania badawcze

Psychoterapia, Hipnoza, Psychologia osobowości, Psychopatologia

Ważne przedsięwzięcia

1998 UŁ mgr biologii
2004 UŁ mgr psychologii
2009 Studium Psychoterapii Uzależnień
2010 WSS Zgierz zatrudnienie
2012 Kurs psychoterapii Polski Instytut Ericksonowski
2014 UŁ dr nauk biologicznych
2016 Specjalizacja Psychologia Kliniczna
2021 WWCOiT zatrudnienie

Wybrane publikacje

Klajnert B., Sadowska M., Bryszewska M. „The effect of polyamidoamine dendrimers on human erythrocyte membrane acetylcholinesterase activity”

Bioelectrochemistry 2004, 65: 23-26

Kujawa J., Sadowska M., Zavodnik I. B., Kilańczyk E., Pieszyński I., Bryszewska M. „Effect of low intensity near infrared (810 nm) laser radiation on human erythrocyte membrane enzymes” Medicina Sportiva 2004, vol. 8(2): 53-63

Kujawa J., Sadowska M., Bryszewska M., Pieszyński I., Janiszewski M. „Wpływ promieniowania laserowego (l=810 nm, P=100 mW) na aktywność acetylocholinoesterazy erytrocytów człowieka w zależności od sposobu dawkowania energii” Fizjoterapia Polska 2004, Nr 2, vol. 4: 136-142

Zawilska J.B., Sadowska M. „Prolonged treatment with glucocorticoid dexamethasone suppresses melatonin production by the chick pineal gland and retina”

Pol. J. Pharmacol. 2002, 54: 61-66

Sadowska M.., Krajewska E., Bryszewska M. „Photodynamically induced changes of acetycholinesterase activity from human erythrocytes”

Lasers Med. Sci. 2001, 16:10-15

Udział w konferencjach

czerwiec 2022 udział w Szkoleniu pt. „Wstążka smutku. Trudne rozstanie, dobre rozstanie – praca z pacjentem w żałobie”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 24 – 25 czerwca 2022.

kwiecień 2021 udział w Webinarze pt. „Cyberprzemoc – czym jest i jak jej przeciwdziałać” jako prelegent. Prezentacja pt. ”Cyberprzemoc – przyczyny, formy, przeciwdziałanie”.

styczeń 2020 udział w Szkoleniu pt. „Myśleć jak neuropsycholog - neuropsychologia dla początkujących”, Fundacja Vis Salutis, Łódź, 25 – 26 stycznia 2020.

listopad 2019 udział w Szkoleniu pt. „MMPI-2 dla początkujących”, Fundacja Vis Salutis, Łódź, 2 – 3 listopada 2019

styczeń 2019 – wrzesień 2020 udział w Szkoleniu pt. „Terapia Stanów Ego (TSE)”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 11 – 13 styczeń 2019; Poznań, 14 – 16 czerwiec 2019; Łódź, 11 – 13 październik 2019; Poznań, 3 – 5 styczeń 2020; Łódź, 6 – 8 marzec 2020; Łódź, 12 – 13 wrzesień 2020.

grudzień 2015 udział w Szkoleniu pt. „Genogram – praca własna terapeuty” w ramach Podyplomowego Kursu Psychoterapii atestowanego przez SN PTP, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 10 – 13 grudnia 2015.

listopad 2015 udział w Szkoleniu pt. „Ach, powtórz wszystko jeszcze raz… - psychoterapia pacjentów z natręctwami”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 27 – 28 listopada 2015.

listopad 2015 udział w Szkoleniu pt. „Rozwój osobisty terapeuty – proces indywiduacji i budowania autonomii w psychoterapii”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 20 – 21 listopada 2015.

wrzesień 2015 udział w Zgrupowaniu dydaktyczno-treningowym pt. „Trening interpersonalny” w ramach Podyplomowego Kursu Psychoterapii atestowanego przez SNPTP, Polski Instytut Ericksonowski, Jedlicze k/Łodzi, 8 – 13 września 2015.

sierpień 2015 udział w Szkoleniu pt. „Terapia osób z uzależnieniami behawioralnymi”, Instytut Psychologii Zdrowia PTP, Warszawa, 20 – 23 sierpnia 2015.

czerwiec 2015 udział w Szkoleniu pt. „Kiedy kłębią się chmury – ericksonowski model pracy z pacjentem o zaburzonej osobowości”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 26 – 27 czerwca 2015.

maj 2015 udział w Szkoleniu pt. „Przebudzenie – psychoterapia indywidualna osób zgłaszających niepowodzenia w związkach”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 29 – 30 maja 2015.

maj 2015 udział w Szkoleniu pt. „Prosto w oczy – terapia zaburzeń lękowych”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 15 – 16 maja 2015.

kwiecień 2015 udział w Szkoleniu pt. „Jeden mały krok – wiele małych kroków – terapia ofiar i sprawców przemocy”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 10 – 11 kwietnia 2015.

marzec 2015 udział w Szkoleniu pt. „Nie chcę tak żyć! – praca z rodziną, w której wystąpiła próba samobójcza”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 6 – 7 marca 2015.

styczeń 2015 udział w Szkoleniu pt. „Rzucone ziarno – metafora i bajka w pracy z dziećmi i rodzinami”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 9 – 10 stycznia 2015.

Członkostwo SN PTP od 2015 roku.

listopad 2014 udział w Szkoleniu pt. „Królewska droga do nieświadomości – WSTĘP DO HIPNOZY ERICKSONOWSKIEJ część I”, Polski Instytut Ericksonowski, Brzozówka k/Uniejowa, 25 – 30 listopada 2014.

listopad 2014 udział w Szkoleniu pt. „Rozbity dzban – terapia osób wykorzystanych seksualnie”, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 21 – 22 listopada 2014

październik 2014 udział w VIII Międzynarodowej Konferencji Psychologicznej pt: „Dialog motywujący – sztuka czy nauka?”, Koluszki, 2 października 2014.

czerwiec 2014 udział w V Europejskim Kongresie Hipnozy Eriksonowskiej i Psychoterapii, Kraków, 12 – 15 czerwca 2014.

marzec 2014 udział w Konferencji Regionalnej pt. „SFBT – innowacyjna metoda terapeutyczna w stacjonarnym leczeniu uzależnień osób dorosłych”, Łódź, 1 marca 2014.

czerwiec 2013 udział w III Konferencji Naukowej pt: „Korzenie i skrzydła czyli terapia rodzin i terapia uzależnień w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniu” Polskie Towarzystwo Psychoterapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniu, Łódź, 29 czerwiec 2013.

maj - czerwiec 2013 udział w szkoleniu pt: „Diagnoza kliniczna w pracy z osobami uzależnionymi od alkoholu i współuzależnionymi” Regionalne Centrum Polityki Społecznej, Załęcze Wielkie nad Wartą, 13 – 14 maj i 10 – 11 czerwiec 2013.

wrzesień 2012 rozpoczęcie Kursu Psychoterapii atestowanego przez Sekcję Naukową Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego wymaganego do otrzymania Certyfikatu Psychoterapeuty, Polski Instytut Ericksonowski, Łódź, 2012

Członkostwo PTP od 2012 roku.

listopad 2011 udział w VI Konferencji Psychologicznej pt: „Psychoterapia – wychowanie, przyjaźń, duszpasterstwo – czyli o sztuce pomagania” Ośrodek Psychoedukacji i Psychoterapii, Koluszki, 9 listopad 2011.

marzec 2011 - czerwiec 2012 Studium Terapii Uzależnień i Współuzależnienia, II etap procesu certyfikacji Psychoterapeuty Uzależnień i Współuzależnienia, Instytut Psychologii Zdrowia PTP, Warszawa, 2012.

grudzień 2010 ukończenie szkolenia w zakresie „Diagnoza neuropsychologiczna – teoria i praktyka” Stowarzyszenie Rozwoju Kadr, Łódź, 4 grudzień 2010.

wrzesień 2009 - grudzień 2009 Studium Umiejętności Psychologicznych (SUP), I etap procesu certyfikacji Psychoterapeuty Uzależnień i Współuzależnienia, Małopolski Ośrodek Szkolenia Terapeutów Uzależnień (MOSTU), Osieczany k/Krakowa, 2009.

czerwiec 2008 ukończenie Kursu Kwalifikacyjnego z zakresu zajęć edukacyjnych „Wychowanie do życia w rodzinie”

kwiecień 2008 ukończenie Kursu Kierowników Wycieczek Szkolnych i Obozów Wędrownych.

sierpień/wrzesień 2006 staż naukowy pt. „Ekotoksykologia Zatoki Tulońskiej III – fizyko-chemiczne czynniki środowiskowe jako źródło stresu w ekosystemach wodnych” cz. II, Instytut Fizjologii i Biologii Morza, Uniwersytet Claude Bernard Lyon 1, Tamaris La Seyne sur Mer, Tulon, Francja.

sierpień/wrzesień 2005 staż naukowy pt. „Ekotoksykologia Zatoki Tulońskiej II – fizyko-chemiczne czynniki środowiskowe jako źródło stresu w ekosystemach wodnych” cz. I, Instytut Fizjologii i Biologii Morza, Uniwersytet Claude Bernard Lyon 1, Tamaris La Seyne sur Mer, Tulon, Francja.

sierpień/wrzesień 2004 staż naukowy pt. „Ekotoksykologia Zatoki Tulońskiej I”, Instytut Fizjologii i Biologii Morza, Uniwersytet Claude Bernard Lyon 1, Tamaris La Seyne sur Mer, Tulon, Francja.

październik 1998 – luty 1999 staż zagraniczny; Instytut Chemii Klinicznej i Medycyny Laboratoryjnej Uniwersytet Westfalski w Muenster, Niemcy.

Sadowska M., Bryszewska M.

„The impact of continuous and fractionated doses of low and medium-power laser radiation on erythrocyte cell membrane fluidity – DPH and TMA-DPH study”

XV Środkowoeuropejska Konferencja ECOpole’06

19-21 października 2006, Jamrozowa Polana – Hradec Kralove, Polska

materiały zjazdowe str. 37

Miłowska K., Jokiel M., Sadowska M., Balcerczyk A., Gabryelak T., Brichon G.

“Influence of copper and iron on seawater fish erythrocytes in vitro”

XV Środkowoeuropejska Konferencja ECOpole’06

19-21 października 2006, Jamrozowa Polana – Hradec Kralove, Polska

materiały zjazdowe str. 30

Sadowska M., Bryszewska M.

„The impact of continuous and fractionated doses of low and medium-power laser radiation on erythrocyte cell membrane fluidity”

XIV Środkowoeuropejska Konferencja ECOpole’05

19-22 października 2005, Jamrozowa Polana – Hradec Kralove, Polska

materiały zjazdowe str. 79-80

Sadowska M., Kałużna K., Jakubowska T., Sopiński M., Bryszewska M.

„Ocena wpływu promieniowania lasera półprzewodnikowego (IR, l=810 nm) na temperaturę zawiesiny erytrocytów”

VI Konferencja Krajowa Termografia i Termometria w Podczerwieni

4-6 listopada 2004, Ustroń-Jaszowiec, Polska

materiały zjazdowe str. 179-181

Miłowska K., Sadowska M., Jokiel M., Pękowska A., Szczerkowska E., Gabryelak T., Brichon G.

„Oddziaływanie ultradźwięków na erytrocyty ryb morskich i słodkowodnych w badaniach in vitro”

Konferencja pt.: „Ochrona zdrowia ryb – aktualne problemy”

25-26.11.2004, Olsztyn, Polska

materiały zjazdowe str. 278-279

Kujawa J., Sadowska M., Zavodnik I. B., Bryszewska M., Pieszyński I., Janiszewski M.

„Efekti kontinuiranog i frakcionisanog zracenja lasera niske snage (810 hm) na promene aktivnosti acetil-holineseteraze humanih eritrocita” - „Intensity near-infrared laser radiation – induced changes of acetylcholinesterase activity of human erythrocytes”

IV Kongres Fizjoterapii, sekcja medycyny fizykalnej i rehabilitacji

20-24 Oktobar 2004, Zbornik-Radova, Serbia i Czarnogóra

materiały zjazdowe str. 248-250

Zawilska J. B., Sadowska M.

„Prolonged treatment with Dexamethasone suppresses melatonin production by the chick pineal gland and retina”

XIVth International Congress of the Polish Pharmacological Society

10-13 September 2001, Cracov, Poland

materiały zjazdowe str. 220

Paradowska E., Paradowski P. T., Sadowska M., Przepiórkiewicz M., Leśnikowski Z. J.

„Cytokine activity and expression of the soluble tumor necrosis factor receptors in human placenta. Preliminary study on cytokine profile in primary cytomegalovirus infection”

3rd Joint Meeting of ICS / ISICR

November 5-9 2000, RAI-Amsterdam, The Netherlands

materiały zjazdowe vol. 11, str. 193

Sadowska M., Krajewska E., Bryszewska M.

„Light-induced changes of acetycholinesterase activity in the presence of phthalocyanines”

4th Symposium „Free Radicals in Biology and Medicine”

June 8-10 1998, Lodz, Poland

materiały zjazdowe str.150

dr Michał Sędzińskiwykładowca

m.sedzinski@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2013-nadal KPP Wodzisław Śląski Wydział d/w z PG specjalista dochodzeniowo-śledczy
2015-nadal WSA Bielsko-Biała wykładowca akademicki
2013-nadal WSFiP Bielsko-Biała wykładowca akademicki
2012-2013 Feniks GT sp. z o.o. kierownik transportu, zamówień publicznych
2009 Jubex sp. j. Pracownik biurowy biura budowy autostrady A-1

Zainteresowania badawcze

Prawo karne (materialne procesowe), kryminalistyka, prawo administracyjne, prawo cywilne

Ważne przedsięwzięcia

2015 r uzyskanie kwalifikacji zawodowych śledczego
2017 r uzyskanie kwalifikacji zawodowych przestępczości gospodarczej
2023r szkolenie zawodowe oficerskie
2022r uzyskanie tytułu dr nauk prawnych

Wybrane publikacje

2021 rok - Przegląd Policyjny Szczytno pt Charakter czynności sprawdzających trybie art. 307 par 5 kpk
2021 rok – Roczniki Administracji i Prawa pt Pozycja prokuratora w postępowaniu administracyjnym i sądowoadministracyjnym – analiza prawna
2022/2023 rok – Przegląd Policyjny Szczytno pt.: Charakter prawny terminu w postępowaniu sprawdzającym art. 307 k.p.k. analiza legalna
2023 rok – Zeszyty Naukowe WSA w Bielsku-Białej Zwiększenie efektywności i skuteczności prowadzonych postępowań egzekucyjnych w administracji o charakterze pieniężnym, w świetle najnowszych zmian ustawowych.

Udział w konferencjach

Bielsko-Biała 2013 Ogólnopolska konferencja naukowa "Sankcja w systemie prawa"
Bielsko-Biała 2014 konferencja naukowa "Status prawny i ochrona dziecka poczętego"
Bielsko-Biała 2015 Ogólnopolska konferencja naukowa "Tajemnice w prawie"
Bielsko-Biała 2017 Ogólnopolska konferencja naukowa "Bezpieczeństwo a prawa człowieka. Ku właściwym proporcjom"
Katowice 2019 Ogólnopolska konferencja "Systemowe zwalczanie oszustw podatkowych w celu zabezpieczenia budżetu Państwa" organizowane przez Krajową Administrację Skarbową
Ostrava 2019 Międzynarodowa Konferencja " Usprawnienie czesko-polskiej współpracy w walce z cyberprzestępczością"
Rybnik 2023 „ Wyzwania współczesnego świata w perspektywie interdyscyplinarnej”

dr hab. Paulina Sicińskawykładowca

paulina.sicinska@wsbinoz.pl

dr Błażej Sitkowykładowca

b.sitko@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu (Rybnik)

Akademia Humanistyczno – Ekonomiczna (Wodzisław Śląski)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu (Racibórz)

Zainteresowania badawcze

Nauki o kulturze fizycznej – optymalizacja, nauki medyczne, bezpieczeństwo i higiena pracy.

Ważne przedsięwzięcia

Osiągniecie stopnia naukowego

Nawiązanie współpracy z uczelnią zagraniczną – Lwowski Państwowy Uniwersytet Kultury Fizycznej

Wybrane publikacje

Kunicki M., Sitko B., Ostrowska A., Kunicka K. (2020). Comparison of coordination abilities in 11-year-old swimmers from Racibórz primary schools. In P. Makar, D. Skalski, A. Pęczak-Graczyk (Ed.). Water Rescue Service, Swimming and Physical Culture in the Treory and Practice (7st Ed., pp. 83-94). Gdańsk: Publishers by Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego

Kunicki M., Swadźba D., Sitko B., Ostrowska A. (2019). Indices of heart rate variability in junior national team athlete practicing swimming in the immediate pre competition period and the competition period. Physical Activity Health and Sport. №1(33). P. 49–57

Sitko B., Kunicki M., Ostrowska A. (2018). The influence of certain coordination abilities on the efficiency in face to face dual In football. Physical Activity Health and Sport №2(32). P. 28–35

Sitko B., Ryguła I., Kunicki M. (2017). The diagnostic value of selected criteria for 15-year-old boys to train in football. Racibórz. Poland: Publisher State Higher Vocational School in Racibórz

Udział w konferencjach

Psychologia sportu w praktyce – 2019r.

E-learning w pracy wykładowcy akademickiego – 2021r.

dr Ewelina Stasiakwykładowca

dr Alina Stosoradiunkt

a.stosor@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2020 – nadal: Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi – adiunkt
2023 – Dolnośląska Szkoła Wyższa – wykładowca
2022 – nadal – Wydział Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej - wykładowca
2015 – 2020: Instytut Badań nad Edukacją i Komunikacją Politechniki Śląskiej – asystent
2015 – nadal: Wyższa Szkoła Bankowa, Oddział Zamiejscowy w Chorzowie – wykładowca, studia podyplomowe
2019 – nadal: Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 40 w Zabrzu - nauczyciel
2006 – 2019: Zespół Szkół Ogólnokształcących Specjalnych Nr 7 w Gliwicach - nauczyciel

Zainteresowania badawcze

Terapia pedagogiczna, pedeutologia, uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych, rodzina dziecka z niepełnosprawnością.

Ważne przedsięwzięcia

2019 – półroczny staż w Instytucie Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie
Projekt „Zrobimy to sami.. „ finansowany ze środków Unii Europejskiej w latach 2011 – 2013
Projekt "Forum kadry wspomagania oświaty" realizowany na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej – 2019 - Projekt Erasmus + - Psychomotoryka - 2016
Projekt „Wiele potrzeb – jeden cel” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej – 2020 – 2022
Projekt w ramach programu Erasmus + Akcja – mobilność kadry edukacji szkolnej 2020 - 2022
Ukończenie licznych kursów i szkoleń z zakresu wspomagania rozwoju dziecka i terapii pedagogicznej

Wybrane publikacje

Poczucie satysfakcji z życia a gotowość rodziców do aktywnego udziału w rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością; w: Edukacja I rehabilitacja osób z niepełnosprawnościami I o zróżnicowanych potrzebach. Kontrowersje – Wyzwania – Konsekwencje Zaniechań; pod red. Z. Janiszewskiej – Nieścioruk, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2023
Rola outdoor education w rozwoju poznawczym i społecznym uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną w opinii nauczycieli szkół specjalnych; w: O (nie)typowych uczniach i ich (nie)typowej edukacji, pod red. Z. Janiszewskiej – Nieścioruk, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2023
Student z niepełnosprawnością ruchową w edukacji zdalnej; w: Zdalna edukacja, epizod czy trwały ślad?, pod red. B. Pituły, J. Konieczny, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń, 2021
Rehabilitacja społeczna osób ze spektrum autyzmu – wybrane formy terapii w kontekście trudności w funkcjonowaniu społecznym, w: Współczesne tendencje w rehabilitacji osób z niepełnosprawnością, pod red. P. Majewicza, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2021
Acta Salus Vitae, Vol 5, No 1, 2017, Satisfaction with life of the siblings of people with disabilities in earlyadulthood
Humanum, Międzynarodowe Studia Społeczno – Humanistyczne 25(2) 2017, Akceptacja niepełnosprawności w rodzinie w kontekście doświadczanego wsparcia społecznego – rola grup wsparcia
Jakość życia dorosłego rodzeństwa osób z niepełnosprawnością, w: Przemiany edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością pod red. M. Wlazło, M. Sokołowskiego – Zgida, Wydawnictwo Uniwersytetu Szczecińskiego, 2017
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem w: Wspomaganie rozwoju - wielość obszarów, wspólnota celów pod red. B. Grzyb i G. Kowalskiej, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2016
Rodzeństwo osób niepełnosprawnych w obliczu wyzwań dorosłości w: Podmiotowość osoby z niepełnosprawnością. Konteksty pedagogiki specjalnej pod red. B. Grzyb, S. Pawlik, 2016
Dotyk w terapii dziecka z zaburzeniami sprzężonymi w: Sprzężone zaburzenia rozwoju...I co dalej?, pod red. B. Grzyb, G. Kowalskiej, Wydawnictwo SIM, Warszawa, 2016

Udział w konferencjach

2023, 2 grudnia – IX Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu: ”Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnościami w rozważaniach teoretycznych i rozwiązaniach praktycznych - kontynuacje”, Uniwersytet Zielonogórski (aktywny udział)
2023, 17 listopad – Forum Metodyczne grupy Merito, „Metodyk(a) Przyszłości. Zmiany w edukacji wyższej”, Wrocław
2023, 6 czerwca – Międzynarodowa Konferencja Naukowa: „Uwaga, smartfon”, Katowice
2022, 3 grudnia – VIII Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu: ”Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnościami w rozważaniach teoretycznych i rozwiązaniach praktycznych”, Uniwersytet Zielonogórski
2021, 14 – 15 kwietnia – Międzynarodowa konferencja naukowa – „Kształcenie akademickie w Europie po pandemii – krajobraz po bitwie czy nowe rozdanie?”, Gliwice, Politechnika Śląska
2017, 8-9 listopad – XII Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu – „Specjalne Potrzeby Edukacyjne”, Wisła
2017, 19 czerwca – Ogólnopolska Konferencja Naukowa: „Nauki społeczne i humanistyczne – zakres współpracy na rzecz kooperacji – Współpracy – Przyjaźni”, Gliwice
2016, 23-24 maja – Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu „Specjalne potrzeby edukacyjne”, Ustroń
2016, 12-13 września – Międzynarodowa Konferencja Naukowa z cyklu „Pedagogika specjalna – koncepcje i rzeczywistość”, Międzyzdroje

dr Piotr Szpakowskiwykładowca

p.szpakowski@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Wykładowca w Wyższej Szkole Biznesu i Nauk o Zdrowiu
Kierownik Ogniwa do Spraw Nieletnich i Patologii II Komisariatu Policji Komendy Miejskiej Policji w Łodzi od 2007 do obecnie
Wykładowca w AHE w Łodzi Oddział Zamiejscowy w Jaśle- 2016/2017
Kurator społeczny przy Sądzie Rejonowym Łódź- Śródmieście 2004/2005

Zainteresowania badawcze

wybory dokonywane przez współczesnych dorosłych, etyka, filozofia egzystencjalna, filozofia dialogu. andragogika, teoria wychowania, pedagogika filozoficzna oraz aksjologia edukacji dorosłych.

Ważne przedsięwzięcia

Udział w szkoleniu zorganizowanym przez Międzynarodowy Instytut Psychologii Stosowanej i Nauk o Człowieku z Rzymu w ramach projektu: Child Safety Matters 2020-1-RO01-KA201-080253 Marzec 2022

Wybrane publikacje

Tolerancja jako pojęcie interdyscyplinarne i pożądana wartość interpersonalna [w:] Idee, wartości, słowa w życiu publicznym i sztuce Akademia Humanistyczno – Ekonomiczna w Łodzi, 2019
Dorosłość jako uniwersalna kategoria aksjologiczna [w:] Świat wartości wobec wyzwań rzeczywistości ponowoczesnej, red. Semkow J.,Pazgan J. Legnica, 2012.
Współczesny człowiek dorosły w perspektywie aksjologiczno – andragogicznej [w:] Zadania Współczesnej Humanistyki. Człowiek i Nauka, red. Bartoszewski J., Lisiecka J., Swędrak J., Kraków, 2012.
Wolność w edukacji dorosłych [w:] Dorosły w procesie kształcenia, Fabiś A., Cyboran B., Bielsko-Biała - Zakopane, 2009. Biblioteka Edukacji Dorosłych.

Udział w konferencjach

12.2017, Konferencja naukowa Idee, wartości, słowa w życiu publicznym i sztuce Akademia Humanistyczno – Ekonomiczna w Łodzi; referat
10.2013, Seminarium naukowe Człowiek dorosły wobec wyzwań edukacyjnych późnej nowoczesności, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej; referat
11.2011, Konferencja naukowa Człowiek XXI wieku, Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu; referat
11.2010, Konferencja naukowa Wartości uniwersalne w rzeczywistości ponowoczesnej, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Witelona w Legnicy; referat
11.2005, Konferencja naukowa Uniwersalia życia ludzkiego a edukacja dorosłych, Uniwersytet Łódzki i Uniwersytet w Hanowerze.

dr Andrzej Zbonikowskiwykładowca

a.zbonikowski@wsbinoz.pl

Wykładowcy i praktycy

Osoby prowadzące zajęcia praktyczne — specjaliści czynni zawodowo.

mgr Barbara Adamczykwykładowca

b.adamczyk@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2019 - teraz właściciel firmy szkoleniowej RelatiCo.
2003-2018 – psycholog/konsultant/trener w Insights Poland sp. z o.o.

Ważne przedsięwzięcia

mediator sądowy przy Sądzie Okręgowym w Łodzi
interwent kryzysowy w kryzysie żałoby/utraty bliskich
akredytowany konsultant metody Insights Discovery™ od 2003 roku (implementacja metody w Polsce)
trener i terapeuta grupowy

mgr Agnieszka Dulińskawykładowca

a.dulinska@wsbinoz.pl

mgr Bartosz Grancowwykładowca

b.grancow@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2019-do chwili obecnej: asystent na Uniwersytecie Łódzkim
2006-do chwili obecnej: specjalista w Urzędzie Statystycznym w Łodzi

Zainteresowania badawcze

metoda reprezentacyjna
metodologia badań statystycznych
statystyka wielowymiarowa

Ważne przedsięwzięcia

Udział w projekcie - „Wdrożenie bardziej efektywnych sposobów zbierania danych” (w kontekście wykorzystania danych administracyjnych do efektywniejszego wyboru prób).

Wybrane publikacje

“Zastosowanie statystyki małych obszarów do szacowania średniego dochodu rozporządzalnego na osobę w powiatach województwa łódzkiego”, Wiadomości Statystyczne Nr 11, Warszawa 2007
Kubacki J., Grancow B., Jędrzejczak A.: „An example of empirical best linear unbiased predictor (EBLUP) application for small area estimation in Polish Household Budget Survey” w pracy zbiorowej pt.: Survey Sampling in Economic and Social Research pod redakcją J. Wywiała i T. Żądło, Katowice 2009
Fijałkowska A., Grancow B.: „Zagadnienia hałasu w dobie procesów metropolizacyjnych – źródła, zagrożenia i przeciwdziałanie” w pracy zbiorowej pt. „Procesy metropolizacyjne w teorii naukowej i praktyce” pod redakcją Cz. Domańskiego i T. Śmiłowskiej, Warszawa 2010
Fijałkowska A., Grancow B.: „Potencjał metod e-learning w nauczaniu przedmiotów ilościowych” w pracy zbiorowej pt.: „Zastosowanie metod ilościowych do oceny ryzyka i efektywności systemu ubezpieczeń społecznych” pod redakcją Cz. Domańskiego, Łódź 2011

Udział w konferencjach

Uczestnictwo w konferencjach „Multivariate Statistical Analysis” 2007, 2008, 2009, 2010, 2012, 2017, 2018, 2019
Wygłoszony referat na konferencji „Procesy metropolizacyjne w teorii naukowej i praktyce” 2009

mgr Marta Granosikwykładowca

marta.granosik@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Zespół Szkół Nr 3 im. Władysława Grabskiego w Kutnie: praca na stanowisku pedagoga szkolnego (wrzesień 2023 r.-maj 2024 r.)
Sąd Rejonowy w Łęczycy: praca na stanowisku: kuratora zawodowego w ZKSS (luty 2018 r.- nadal)
Sąd Rejonowy w Łęczycy: praca na stanowisku: aplikanta kuratorskiego w ZKSS (marzec 2017 r.-luty 2018 r.)
Zespół Szkół Nr 3 im. Władysława Grabskiego w Kutnie:praca na stanowisku: pedagoga szkolnego (wrzesień 2016 r.- luty 2017 r.)
Zespół Szkół Nr 3 im. Władysława Grabskiego w Kutnie: praca na stanowisku: pedagoga szkolnego (grudzień 2015 r.- czerwiec 2016 r.)
Sąd Rejonowy w Łęczycy: praca na stanowisku: stażysty (styczeń 2015 r.)
Sąd Rejonowy w Kutnie: praca na stanowisku: stażysty (lipiec 2014-grudzień 2014 r.)
Miejski Zespół Żłobków w Łodzi- Żłobek Nr 5: praca na stanowisku: opiekunki dziecięcej/ starszego opiekuna (październik 2010 r.-wrzesień 2011 r.)
Dom Dziecka dla Małych Dzieci w Łodzi: praca na stanowisku: młodszego wychowawcy (czerwiec 2008 r.-sierpień 2010 r.)
Pogotowie Opiekuńcze Nr 1 w Łodzi: praca na stanowisku: młodszego wychowawcy (listopad 2007 r.- styczeń 2008 r.)

mgr Piotr Janczwykładowca · Lektor języka angielskiego

p.jancz@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

10.2009 – obecnie Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi Stanowisko: Lektor języka angielskiego (przygotowanie do Egzaminów City&Guilds and PTE)
10.1998 – 09.2011 Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, Stanowisko: Lektor języka angielskiego Zakres obowiązków: prowadzenie zajęć na wszystkich poziomach zaawansowania od A-1 – do C-1
przygotowywanie do egzaminów FCE, CAE, TELC, TOEIC
prowadzenie zajęć w grupach Business i Medical English oraz English for Computer Science.
03.2004 – 10.2009, Akademia Języków Obcych i Kultur Narodów – IPT Sp. z o.o., Stanowisko: Dyrektor Zakres obowiązków: organizacja i nadzór nad kursami języków obcych dla klientów indywidualnych i instytucjonalnych
opracowanie i realizacja strategii rozwoju działu, tworzenie
nowych produktów, poszukiwanie nowych klientów,
uzyskiwanie dodatkowych uprawnień i certyfikatów językowych
przygotowywanie i prezentacja ofert, negocjacje warunków handlowych, monitorowanie świadczonych usług
nadzór nad utworzeniem oddziałów Akademii na terenie całego kraju
udział w tworzeniu strategii promocji i sprzedaży kursów językowych w Łodzi oraz innych regionach
przygotowywanie rocznych budżetów Akademii
rekrutacja zamiejscowych koordynatorów Akademii, lektorów i pracowników administracji, ocena ich kwalifikacji i akceptacja wynagrodzeń opracowanie programu kontroli jakości kształcenia i nadzór nad poziomem nauczania, organizacja szkoleń, dbałość o rozwój kadry dydaktycznej i administracyjnej nadzór nad opracowaniem programów nauczania, dobór podręczników do odpowiednich kursów
nadzór nad organizacją cyklu imprez kulturo-poznawczych DNI NARODÓW.
10.2010 – 2018 Szkoła językowa - LANG LTC z Warszawy, Stanowisko: Lektor języka angielskiego Zakres obowiązków: prowadzenie szkoleń w firmach Siemens, PGE, Budimex, Procter&Gamble, BSH.
09.2018 – obecnie Szkoła Językowa Hutchinson. Zakres obowiązków: trener językowy – szkolenia dla firm – Commerz Bank, Browin, IKEA, Recticel, Rossmann, Press Glass, JTI.
09.2016 – obecnie Centrum Egzaminacyjne Concepti Przygotowanie do egzaminów PTE General.

Udział w konferencjach

Konferencje językowe Edunation – 2019, 2020, 2021, 2022

mgr Sylwia Kacprzakwykładowca

Przebieg kariery zawodowej

2022-09 – obecnie Nauczyciel w Zespół Szkół Budowlano-Technicznych im. dr. S. Kopcińskiego w Łodzi
2023-11 - 2024-06 Nauczyciel w Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
2020-11 -2022-06 Starszy inspektor ds. BHP w Agencja Prawa Pracy i BHP Sp. z. o. o Sp.k

Zainteresowania badawcze

Bezpieczeństwo i higiena pracy

Ważne przedsięwzięcia

2024-09- obecnie Nauczanie chemii. Przygotowanie do nauczania w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
2023-10 – 2025-01 Przygotowanie pedagogiczne (kwalifikacje nauczycielskie) oraz Edukacja dla bezpieczeństwa z kursem pierwszej pomocy dla nauczycieli Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
2019-10 - 2020-09 Bezpieczeństwo i higiena pracy (starszy inspektor ds. BHP) Politechnika Łódzka, studia podyplomowe
2011-09 - 2015-09 Inżynieria chemiczna w ochronie środowiska Politechnika Łódzka, studia III stopnia, przerwane

Wybrane publikacje

2012 – Inżynieria i Aparatura Chemiczna, tom 51, nr 6 Badanie procesów grawitacyjnego wymywania cieczy wysokolepkich z warstw ziarnistych
2013 – I Interdyscyplinarna Sesja Wyjazdowa Doktorantów Politechniki Śląskiej, Szczyrk (21–22.11.2013) Proces deemulgacji emulsji olejowych z wykorzystaniem flotacji powietrzem rozpuszczonym w ściekach przemysłowych i komunalnych
2014 – IV Wyjazdowa Sesja Naukowa Doktorantów Politechniki Łódzkiej Dissolved air flotation as a process of improving demulsibility oil emulsion in wastewater treatments
2014 – IV Wyjazdowa Sesja Naukowa Doktorantów Politechniki Łódzkiej Numerical simulations of phases separation in emulsion processes with gas phase participation
2014 – IX International Scientific-Practical Conference “Ecological Intellect 2014”, Dnipro (Ukraina), 14–15 maja 2014 Simulation of emulsion separation
2014 – IX International Scientific-Practical Conference “Ecological Intellect 2014”, Dnipro (Ukraina), 14–15 maja 2014 Investigations of elution process from the capillary networks
2014 – Mała, wielka nauka. Mikro, nano i co dalej?, Łódź, 4–5 grudnia 2014 Phase separation in emulsions with gaseous phase participation in numerical simulations

Udział w konferencjach

2012 – Seminarium katedralne Symulacje procesów rozdzielania się emulsji w programie Fluent (prezentacja)
2013 – III Wyjazdowa Sesja Naukowa Doktorantów Politechniki Łódzkiej Research on processes of hydrocarbon compounds permeation through granular layers (plakat)
2014 – IV Wyjazdowa Sesja Naukowa Doktorantów Politechniki Łódzkiej Simulation of the creaming phenomena (plakat)
2014 – IV Wyjazdowa Sesja Naukowa Doktorantów Politechniki Łódzkiej Numerical simulations of phases separation in emulsion processes with gas phase participation (prezentacja)
2014 – Seminarium katedralne Badanie rozdziału faz w emulsjach w obecności fazy gazowej (prezentacja)
2015 – Ogólnopolska Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa KNS „Interdyscyplinarnie o ochronie środowiska”, 17 marca 2015 Znaczenie zjawiska śmietankowania w ochronie środowiska
2015 – V Wyjazdowa Sesja Naukowa Doktorantów Politechniki Łódzkiej, 9–12 kwietnia 2015 Importance of creaming process in the environment protection (referat)
2015 – 10th Annual European Rheology Conference, Nantes, Francja, 14–17 kwietnia 2015 Influence of rheological properties of emulsions on porous media imbibition with them

mgr Maja Karczwykładowca

mgr Ewelina Kotlarekwykładowca

ewelina.kotlarek@wsbinoz.pl

mgr Iga Marszałek-Kurzawawykładowca

i.marszalek@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

obecnie wykładowca Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2018 – obecnie – nauczyciel kontraktowy, Pałac Młodzieży imienia Juliana Tuwima w Łodzi
2013 – obecnie – wykładowca i szkoleniowiec, Autorska Szkoła Musicalowa Macieja Pawłowskiego, oddziały w Łodzi, Krakowie, Skarżysku Kamiennej, Kielcach i w Warszawie
2014-2015 – psycholog, warsztatowiec, praktyki w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Aleksandrowie Łódzkim

Zainteresowania badawcze

Rozwój osobisty

Psychologia osobowości

Mediacje

Coaching

Ważne przedsięwzięcia

Prowadzenie projektów o charakterze artystycznym w ramach wymiany polsko-ukraińskiej podczas Międzynarodowych Warsztatów w Bieszczadach w roku 2015, 2017, 2018, 2019 i 2020
Prowadzenie warsztatów w ramach projektu Erasmus+ w 2019 roku
Trener i szkoleniowiec w Fundacji Artland – wsparcie przy projektach artystycznych

mgr Tomasz Mochalskiwykładowca

t.mochalski@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

obecnie wykładowca Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
1994 – 2020 psycholog ZK Nr 2 w Łodzi

Zainteresowania badawcze

Psychologia kliniczna, psychoterapia

Ważne przedsięwzięcia

2001 – specjalizacja z psychologii klinicznej
2007 – studia podyplomowe Psychologia Transportu

mgr Anna Niewiadomskawykładowca

a.niewiadomska@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Wykładowca Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
Praktyka psychologiczna prywatna
Poradnia Psychologiczno-Psychiatryczna „EGO” w Łodzi (poradnia psychologiczna, poradnia zdrowia psychicznego, zespół leczenia środowiskowego)
Stowarzyszenie Rodzin Działających na Rzecz Zdrowia Psychicznego „Dla Rodziny” (psycholog)
Centrum Służby Rodzinie (psycholog)
Izba Administracji Skarbowej w Łodzi, Wydział Personalny (HR)
Centrum Medyczne „Dynasplint” w Poznaniu (HR)

Zainteresowania badawcze

psychologia różnic indywidualnych, psychologia osobowości, psychotraumatologia, psychoterapia, wpływ doświadczeń wczesnodziecięcych na funkcjonowanie w życiu dorosłym

Ważne przedsięwzięcia

Całościowe Czteroletnie Szkolenie z Psychoterapii przy Katedrze Psychoterapii CM Uniwersytetu Jagiellońskiego - kurs akredytowany przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne (w trakcie)
Magister psychologii
Magister nauk o rodzinie
Członek Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego

mgr Katarzyna Pchlińskawykładowca

katarzyna.pchlinska@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Grudzień 2022 – obecnie Nauczyciel – pedagog szkolny – Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Łodzi
Październik 2024 – Sierpień 2025 Nauczyciel – pedagog szkolny – Fundacja Cosinus Edukacja WL
Grudzień 2022 – kwiecień 2023 Nauczyciel – pedagog specjalny – P. M. nr 129 w Łodzi
Maj 2022 – listopad 2022 Asystent ds. realizacji zabezpieczenia bytowego realizacja zadania „Pomoc obywatelom Ukrainy z niepełnosprawnością - Towarzystwo Przyjaciół Niepełnosprawnych
Czerwiec 2021 – Wrzesień 2021 Terapeuta Ośrodka Interwencji Kryzysowej– Towarzystwo Przyjaciół Niepełnosprawnych
Sierpień 2020 – Wrzesień 2021 Doradca Pacjenta – Towarzystwo Przyjaciół Niepełnosprawnych
Luty 2012 - Sierpień 2020 Oddziałowa Działu Ochrony (plutonowy) - Zakład Karny nr 1 w Łodzi,

Wykształcenie

Październik 2022 – obecnie Jednolite studia magisterskie: Psychologia kliniczna i osobowości (3 rok) Wyższa Szkoła Biznesu National-Louis University, Nowy Sącz
Październik 2009 - Lipiec 2011 Magister: Pedagogika Resocjalizacyjna i Profilaktyki Społecznej Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Łódź
Październik 2006 - Czerwiec 2009 Licencjat: Pedagogika Sportu, Rekreacji i Turystyki Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Łódź

STUDIA PODYPLOMOWE

Marzec 2025 – obecnie Terapia uzależnień i współuzależnionych Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego, Wrocław
Maj 2024 – Lipiec 2025 Przygotowanie Pedagogiczne dla nauczycieli przedmiotów lub zajęć prowadzonych w szkole podstawowej i ponadpodstawowej, teoretycznych przedmiotów zawodowych oraz praktycznej nauki zawodu Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego, Wrocław
Październik 2020 – Luty 2022 Poradnictwo Psychologiczne i Interwencja Kryzysowa Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego, Przemyśl

KURSY I SZKOLENIA KWALIFIKACYJNE

Grudzień 2024

Uzyskanie kwalifikacji do wykorzystywania narzędzia ADOS-2

w praktyce klinicznej (diagnozowanie spektrum autyzmu)

Fundacja JiM

UKOŃCZONE KURSY I SZKOLENIA

2025 - „Kurs Postwencji ELLIPSE” organizator Uniwersytet Jagielloński w Krakowie na platformie Navoica

2024 – Kurs „Podstawy terapii uzależnień z elementami mindfulness – treningu uważności” Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego „PSYCHODIA”

2024 – Kurs „Uzależnienie od komputera, fonoholizm, siecioholizm - diagnoza i formy pomocy” Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego „PSYCHODIA”

2024 – Kurs „Organizowanie i prowadzenie grup wsparcia z elementami psychoterapii” Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego „PSYCHODIA”

2024 - Kurs (60 godz.) – „Dziecko z ADHD w przedszkolu i szkole?” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2024 - Kurs (60 godz.) – „Aby praca z dzieckiem z ADHD była efektywna” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2023 – Kurs „Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży” Centrum Rozwoju Personalnego we Wrocławiu

2023 – Kurs (60 godz.) – „Jak zapobiegać samookaleczeniom i destrukcyjnym zachowaniom uczniów?” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2023 – Kurs (60 godz.) – „Zaburzenia obsesyjno- kompulsyjne u dzieci i młodzieży. Jak pomóc uczniowi poradzić sobie z natrętnymi myślami i kompulsjami” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2023 – Kurs (60 godz.) – „Trening Umiejętności Społecznych” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2023 – Szkolenie „Przeciwdziałanie korupcji” Program Zapobiegania i Zwalczania Przestępczości ze Strony Komisji Europejskiej (CBA)

2023 – Szkolenie „Korupcja w administracji publicznej” Program Zapobiegania i Zwalczania Przestępczości ze Strony Komisji Europejskiej (CBA)

2023 – Kurs (60 godz.) – „Uzależnienia cyfrowe dzieci i młodzieży” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2023 – Kurs (60 godz.) – „Zaburzenia lękowe u dzieci i młodzieży” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2023 – Szkolenie „Uzależnienia cyfrowe dzieci i młodzieży” Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego „PBS Humlard”

2023 – Kurs (60 godz.) – „Profilaktyka uzależnień dla nauczycieli” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2023 – Kurs (60 godz.) – „Budowanie świadomości emocjonalnej i

odporności psychicznej uczniów ” Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2022 – Kurs „Trening umiejętności społecznych u dzieci i dorosłych ze spektrum zaburzeń autystycznych” Centrum Rozwoju Personalnego we Wrocławiu

2022 – Kurs „Zespół Aspergera w odniesieniu do spektrum zaburzeń autystycznych – diagnoza i terapia” Centrum Rozwoju Personalnego we Wrocławiu

2022 – Kurs „Prowadzenie treningów umiejętności społecznych z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie” Powszechna Wyższa Szkoła Humanistyczna „Pomerania”

2021 – Kurs Trenera Aktywności Outdoorowych (uprawnienia do samodzielnego prowadzenia zajęć z zakresu Slow Joggingu - 08.06.2021)

2021 – Szkolenie (60h) „Postępowanie z uczniami sprawiającymi trudności wychowawcze” (31.05.2021) Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2021 – Szkolenie (60h) „Pomoc pedagogiczno-psychologiczna w przedszkolach, szkołach i placówkach (31.05.2021) Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2021 – Szkolenie (60h) „Depresja u dzieci i młodzieży. Zadania nauczyciela i wychowawcy” (31.05.2021) Specjalistyczne Centrum Edukacji EDU-MACH sp. z o.o.

2020 - Kurs „Doradca dietetyczny” 50 h (28.10.2020) Akademia Dietetycznie Poprawni Placówka Kształcenia Ustawicznego nr 126522

2020 – Szkolenia z różnych form terapii (07.09.20-09.11.20)

GOKA SZKOLENIA, Świedziebnia

Arteterapia

Bajkoterapia

Zmysłoterapia

Pedagogika zabawy

Rozwój Motoryki Dużej

Rozwój Motoryki Małej z elementami terapii ręki

Matematyka w grach i zabawach

Inteligencja emocjonalna

Warsztaty Edukacji Twórczej

Mnemotechniki

(Wszystkie szkolenia w formie godzin dydaktycznych + warsztaty)

Zainteresowania badawcze

patologie społeczne
resocjalizacja
zaburzenia osobowości

Udział w konferencjach

Spektrum różnic i wyjątkowości – 14.04.2025 – Wyższa Szkoła Biznesu National Louis University

Uczestnictwo w Konferencji Naukowej Instytutu Socjologii Uniwersytetu Łódzkiego i przedstawienie plakatu: „Wybrane procesy motywacyjne i determinanty dzieciobójstwa w sesjiposterowej” – wyróżnienie – 09.06.2016

mgr Dorota Podolskawykładowca

d.podolska@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Wykładowca: Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
09.2021 - obecnie Psycholog — Terapeuta środowiskowy, Środowiskowe Centrum Zdrowia Psychicznego w Pabianicach
12.2019 - 03.2020 Psycholog, Dom na Zdrowiu Spółdzielnia Socjalna. Prywatny Ośrodek Dziennego Pobytu i Terapii Zajęciowej dla Osób Starszych
10.2019 - obecnie Psycholog wykładowca akademicki, Wyższa Szkoła Gospodarki Krajowej w Kutnie
07.2019 obecnie Psycholog, USK nr 1 im. Norberta Barlickiego w Łodzi, Oddział Kliniczny Chorób Wewnętrznych, Astmy i Alergii z Odcinkiem dla Dzieci

Zainteresowania badawcze

Psychologia kliniczna, stres w chorobach przewlekłych, psychosomatyka

Ważne przedsięwzięcia

10.2015 - obecnie, Studia doktoranckie, Uniwersytet Medyczny, Wydział Lekarski, Klinika Chorób Wewnętrznych, Astmy i Alergii
06.2019 - obecnie Samodzielny referent ds. Badań, USK nr 1 im. Norberta Barlickiego w Łodzi, Oddział Kliniczny Chorób Wewnętrznych, Astmy i Alergii, Program Horyzont 2020 Innovative Medicine Initaitive: Taxonomy, Treatment, Target and Remission. Identification of the Molecular Mechanisms of non-response to Treatments, Relapses and Remission in Autoimmune m Inflammatory and Allergic Condition (3TR)
01.2018 - 06.2018 Badacz w badaniu klinicznym, HealthUp sp. z o.o., Ocena umiejętności wykonania prawidłowej spirometrii za pomocą systemu spirometrycznego MySpiroo w grupie dorosłych chorych na astmę.
01.2017 - 10.2018 Badacz, Sprim Advanced Life Sciences, Walidacja transkulturowa RAPP (RhinAsthma Patient Perspective) w ankiecie dla oceny Jakości Życia z perspektywy pacjenta z nieżytem nosa i astmą, do użytku u pojedynczych pacjentów.

Wybrane publikacje

Szydłowska D., Rutkowska A. (2015). Określanie emocji wywołanych muzyką klasyczną przez osoby z uszkodzeniem prawego płata skroniowego. Neuropsychiatria i Neuropsychologia, 10 (3-4), s.116- 120.
Szydłowska D., Kupczyk M. (2017). Leczenie astmy — jak poprawić komunikację pomiędzy lekarzem a pacjentem. Terapia — Alergologia, 351 (4), s. 26-30.
Szydłowska D., Kuna P., Kupczyk M. (2018). Aspekty psychosomatyczne astmy i chorób alergicznych. Terapia — Alergologia, 363 (4), s. 108-112.
Szydłowska D., Kupczyk M., Kuna P. (2019) Funkcjonowanie społeczne pacjentów chorych na astmę oskrzelową. Terapia — Alergologia, 375 (4), s. 40-43.
Kupczyk M., Baiardini l., Molinengo G., Loera B., Szydłowska D., Kuna P., Canonica G.W., Braido F. (2020). Cross-cultural adaptation and validation of the RhinAsthma Patient Perspective (RAPP) in the Polish population. Advances in Dermatology and Allergology, XXVII (1), s-.97-102.
Szydłowska D., Kupczyk M. (2020). Lęk i depresja u chorych z przewlekłymi chorobami układu oddechowego w dobie pandemii SARS-CoV-2 — praktyczne wskazówki. Terapia — Alergologia, 387 (4), 86-88.
Lacwik P., Szydłowska D., Kupczyk M., Pałczyński C., Kuna P. (2021) High levels of anxiety during the COVID-19 pandemic as a risk factor of clinical worsening in patients with severe asthma. The Journal of Allergy and Clinical Immunology: In Practice IlnternetJ.
Szydłowska D., Kuna P. (2021). Emocjonalne aspekty pandemii — praktyczne rady jak sobie radzić. Terapia — Pneumonologia w pandemii COVID-19, 396 (1), (on-line).
Szydłowska D., Kuna P. (2021). Czynniki wpływające na przestrzeganie zaleceń dotyczących ograniczeń związanych z pandemią COVID-19. Terapia — Alergologia, 399 (4), (on-line).
Mokros Ł, Witusik A, Szydłowska D, Jankowski KSI Kuna P, Pietras T. Mental health indices may fully mediate the relationship between morningness-eveningness and disease control among adult asthma patients. J Asthma. 2021 Oct 4:1-15.

mgr Magdalena Pruszkowskawykładowca

m.pruszkowska@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

Od 04.2023 Zespół Szkół Politechnicznych im. KEN w Łodzi stanowisko: psycholog szkolny
od 02.2020 WSBINOZ obowiązki: przeprowadzanie cyklu zajęć dydaktycznych
01.2008- 09.2019 McDonald’s Polska Sp. z o.o. stanowisko: Business Consultant Field Service

Zainteresowania badawcze

Porozumienie bez przemocy, Mediacje, Psychospołeczne zagrożenia w miejscu pracy, Klimat organizacyjny

Ważne przedsięwzięcia

ŚCZP DiM "PrzyStań" Szkolenie: „Kryzysy a interwencje kryzysowe w ujęciu rozwojowym i nie tylko”
PCM Szkolenie: „Mediacje szkolne, rówieśnicze, oświatowe i z nieletnim sprawcą czynu karalnego”
Szkoła Trenerów Uniwersytetu SWPS Kurs: „Profesjonalny trener grup młodzieżowych”
PCM „Mediacje szkolenie bazowe”
MDDP Szkolenie „Zaawansowane techniki negocjacji”
RYSOWIENIE Szkolenie „Angażująca rekrutacja”
HUM „Business Leadership Practise Course”
HUM „New Consultant Development Programme”

Udział w konferencjach

2023 Centrum Europejskich Inicjatyw Edukacyjnych działający w Wyższej Szkole Biznesu u Nauk o Zdrowiu w Łodzi „Neuropedagogika - proces uczenia się zgodny z fizjologią mózgu” Prelegentka: Zaangażowanie i uwaga w procesie uczenia się
Integralia 2022 Ogólnopolska Interdyscyplinarna Konferencja „Psychoterapia, Psychologia Kliniczna i Psychiatria- między dyskursem humanistycznym a biomedycznym”
2022 Centrum Coachingu i Komunikacji Empatycznej Collegium Civitas „Usłyszmy się w konflikcie – mediacje NVC w praktyce”

mgr Julia Radojewskawykładowca

Przebieg kariery zawodowej

2015 (nadal)- trener personalny w klubach fitness w Łodzi,
2006 (nadal)- nauczyciel wychowania fizycznego w Społecznej Szkole Podstawowej T. O.,,Edukacja” w Łodzi,

Ważne przedsięwzięcia

2018 r. kurs: pierwsza pomoc przedmedyczna
2016 (nadal) kurs: języka angielskiego
2016 r. studia podyplomowe,,Gimnastyka korekcyjna w wieku szkolnym i przedszkolnym”
2015 r. kurs trenera personalnego
2015 r. kurs: instruktora narciarstwa
2012 r. kurs: instruktora piłki siatkowej
2003 r. kurs: instruktora fitness
2002 r. Akademia Świętokrzyska, dyplom ukończenia studiów wyższych o kierunku: pedagogika zdrowia z kulturą fizyczną

Udział w konferencjach

„Wpływ ruchu na proces uczenia się” (2018),
„Rola i zadania wychowania fizycznego wobec wyzwań cywilizacyjnych” (2017),
„Kierunki pracy nauczyciela w świetle uregulowań prawnych” (2016),
„Questing Quest” czyli jak wdrażać do aktywności ruchowej i rozwijać poczucie tożsamości z własnym regionem?” (2016).

mgr Bartosz RzętkiewiczWicekanclerz ds. rozwoju · Dyrektor Instytutu Bezpieczeństwa Wewnętrznego · Dyrektor Instytutu Prawa i Kryminologii · Asystent dydaktyczny

b.rzetkiewicz@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2022 – nadal, Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi, wicekanclerz ds. rozwoju, asystent.
2020 – 10.2022, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim, asystent dydaktyczny,
2020 – 02.2022, Wyższa Szkoła Menadżerska w Warszawie, wykładowca,
2016 – 06.2018, Akademia Sztuk Plastycznych w Łodzi, wykładowca,
2002 – 06.2007, Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (później Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna), wykładowca.
2022 – nadal, Barry Kent Bartosz Rzętkiewicz, własna działalność gospodarcza,
2018 – 09.2022, Strefa Edukacji Sp. z o.o. (udziałowcy ŁSSE S.A., Ceramika Tubądzin, Miele, Delia Cosmetics), wiceprezes Zarządu,
2019 – 09.2022, Technikum Automatyki i Robotyki w Łodzi, dyrektor,
2012 – 09.2022, Łódzka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., dyrektor Departamentu Partnerstwa i Komunikacji, wicedyrektor Departamentu Pozyskiwania Inwestora,
2007 – 12.2011, Urząd Marszałkowski Województwa Łódzkiego, dyrektor Departamentu ds. PO Kapitał Ludzki,
2004 – 03.2007, Instytut Postępowania Twórczego Sp. z o.o., dyrektor ds. Edukacji, członek Zarządu, wiceprezes Zarządu.
10.2020 – 10.2022, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim, asystent dydaktyczny,
10.2020 – 02.2022, Wyższa Szkoła Menadżerska w Warszawie, wykładowca,
02.2016 – 06.2018, Akademia Sztuk Plastycznych w Łodzi, wykładowca,
10.2002 – 06.2007, Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (później Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna), wykładowca.
09.2018 – 09.2022, Strefa Edukacji Sp. z o.o. (udziałowcy ŁSSE S.A., Ceramika Tubądzin, Miele, Delia Cosmetics), wiceprezes Zarządu,
09.2019 – 09.2022, Technikum Automatyki i Robotyki w Łodzi, dyrektor,
01.2012 – 09.2022, Łódzka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A., dyrektor Departamentu Partnerstwa i Komunikacji, wicedyrektor Departamentu Pozyskiwania Inwestora,
04.2007 – 12.2011, Urząd Marszałkowski Województwa Łódzkiego, dyrektor Departamentu ds. PO Kapitał Ludzki,
08.2004 – 03.2007, Instytut Postępowania Twórczego Sp. z o.o., dyrektor ds. Edukacji, członek Zarządu, wiceprezes Zarządu.

Zainteresowania badawcze

Zarządzanie i jakość, metody zarządzania projektami biznesowymi, ekonomiczne aspekty prowadzenia przedsiębiorstw, finanse przedsiębiorstw, pozafiskalne zachęty inwestycyjne, kwalifikacje społeczne w procesie zarządzania zasobami ludzkimi, rozwój kompetencji społecznych i ich rola w efektywności firmy; historia krajów Europy Środkowo-Wschodniej; metodologia badań naukowych.

Ważne przedsięwzięcia

Koordynowanie wdrażania PO Kapitał Ludzki 2007-2013 (ponad 0,5 mld euro) w woj. łódzkim; pozyskanie wielu inwestorów do ŁSSE; przeprowadzenie wdrożenia projektu Technikum Automatyki i Robotyki w Łodzi; zarządzanie dużymi zespołami ludzkimi (120-300 osób). Prace nad dysertacją pt. Przedsiębiorstwa branży AGD w Łódzkiej Specjalnej Strefie Ekonomicznej – związek finansowych i pozafinansowych zachęt inwestycyjnych z ich rozwojem, pod kierunkiem prof. dr hab. Jerzego Różańskiego (Wydział Zarządzania, Uniwersytet Łódzki)

Koordynowanie wdrażania PO Kapitał Ludzki 2007-2013 (ponad 0,5 mld euro) w woj. łódzkim; pozyskanie wielu inwestorów do ŁSSE; przeprowadzenie wdrożenia projektu Technikum Automatyki i Robotyki w Łodzi; zarządzanie dużymi zespołami ludzkimi (120-300 osób).
Prace nad dysertacją pt. Przedsiębiorstwa branży AGD w Łódzkiej Specjalnej Strefie Ekonomicznej – związek finansowych i pozafinansowych zachęt inwestycyjnych z ich rozwojem, pod kierunkiem prof. dr hab. Jerzego Różańskiego (Wydział Zarządzania, Uniwersytet Łódzki)

Wybrane publikacje

Definicje teorii w metodologii badań społecznych, 2024, [w:] Karpacki Przegląd Naukowy (ISSN 2353-9917) - w druku (20 pkt)
Prawo do szczęścia jako kryterium wolności dziecka w świetle badań i przepisów (2023), Karpackie Towarzystwo Naukowe, Krosno 2023. (20 pkt)
Zarządzanie w środowisku niepewności i ryzyka - pozyskiwanie specjalistów jako wyzwanie dla innowacyjnej branży AGD, [w:] Karpacki Przegląd Naukowy Nr 1(41)/2023, (ISSN 2353-9917), Krosno 2023. (70 pkt)
Projekt jako metoda zarządzania - wyzwania i szanse dla administracji publicznej w Polsce, [w:] Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie Nr 1(36)/2023, Łódź 2023. (20 pkt)
Zarządzanie projektami w ramach realizacji polityki regionalnej Unii Europejskiej na przykładzie Polski, [w:] Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie Nr 2(35)/2022, Łódź 2022. (20 pkt)
Technikum Automatyki i Robotyki w Łodzi jako projekt eksperymentalnej szkoły zawodowej wspomagającej dopasowanie kwalifikacji niezbędnych na nowoczesnym rynku pracy, [w:] Karpacki Przegląd Naukowy Nr 2(36)/2021, (ISSN 2353-9917), Krosno 2021. (20 pkt).
Działalność Towarzystwa Społeczno-Kulturalnego Niemców na Śląsku Opolskim w latach 1990-2000, [w:] Studia i Rozprawy, red. J. Podgórecki, ISBN 83-97308-35-3, Opole 2004, (s.197-209)
Mniejszość niemiecka na Śląsku Opolskim w latach 1990-2000 [w:] Niemcy-Austria-Polska w XIX i XX wieku, red. Tadeusz Dubicki, Krzysztof A. Kuczyński, Wyd. Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2003, (ISBN 8371716230)
Technikum Automatyki i Robotyki w Łodzi jako projekt eksperymentalnej szkoły zawodowej wspomagającej dopasowanie kwalifikacji niezbędnych na nowoczesnym rynku pracy, [w:] Karpacki Przegląd Naukowy Nr 2(36)-2021, (ISSN 2353-9917),
Mniejszość niemiecka na Śląsku Opolskim w latach 1990-2000 [w:] Niemcy-Austria-Polska w XIX i XX wieku, red. Tadeusz Dubicki, Krzysztof A. Kuczyński, Wyd. Uniwersytetu Łódzkiego, 2003, (ISBN 8371716230)

mgr Katarzyna Sosnowskaadiunkt

katarzyna.sosnowska@wsbinoz.pl

mgr Aleksandra Sowińska-Świecaadiunkt

Przebieg kariery zawodowej

2024 – do chwili obecnej, Psychologw WOLMED Poradnie NFZ Psychologiczno-Terapeutyczna dla Dzieci i Młodzieży oraz Rodzin w Bełchatowie
05.2025 – do chwili obecnej, psycholog wCentrum Terapii i Rozwoju HARMONIA w Bełchatowie
2006 – 2025 nauczyciel dyplomowany w II Liceum Ogólnokształcącym
2006 – 2007 wykładowca akademicki w Nauczycielskim Kolegium Języków Obcych na kierunku filologii angielskiej
2023– 05.2024 Staż w Centrum Zdrowia Psychicznego na Oddziale Psychiatrycznym oraz w Poradni Terapii Uzależnienia od Alkoholu i Współuzależnienia (Szpital Wojewódzki im Jana Pawła II w Bełchatowie)

Zainteresowania badawcze

Terapia uzależnień i współuzależnienia, praca z osobami doświadczającymi przemocy / pochodzącymi z rodzin dysfunkcyjnych. Psychologia okołoporodowa oraz psychologia kliniczna małego dziecka. Psychologia kryzysu oraz trauma relacyjna. Terapia psychologiczna osób dorosłych i rodzin w Podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniach oraz w podejściu ACT.

Ważne przedsięwzięcia

2019–2024 – Uzyskanie tytułu magistra psychologii (jednolite studia magisterskie, specjalność: Psychologia Zdrowia i Kliniczna), Społeczna Akademia Nauk w Łodzi

2021 – Ukończenie dwuletnich studiów podyplomowych „Terapeuta pedagogiczny – diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna”, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego w Lublinie

2021 – Ukończenie I stopnia szkolenia i uzyskanie kwalifikacji Konsultanta Kryzysowego, Instytut Pozytywnej Terapii Kryzysu

2023 – Ukończenie Studium Dialogu Motywującego, Polski Instytut Dialogu Motywującego

2023–2024 – Ukończenie studiów podyplomowych „Terapia Uzależnień i Współuzależnienia”, Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Lublinie

2024 – Ukończenie II stopnia szkolenia „Studium Terapii Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach (TSR)”, Centrum TSR Warszawa

2024 – Ukończenie II stopnia szkolenia i uzyskanie kwalifikacji Mentora Coacha Kryzysowego i Rozwojowego, Instytut Pozytywnej Terapii Kryzysu

Sierpień 2024 – Szkolenie specjalistyczne „Zasady pracy z osobą współuzależnioną”

Wrzesień 2024 – Szkolenie „Jak pracować z kobietami, które doświadczają przemocy”, Stowarzyszenie Widzących Więcej

Wrzesień 2024 – Szkolenie „Techniki pracy z osobą uzależnioną”, Anna Siwik – Szkolenia i Psychoterapia

Wrzesień 2024 – Szkolenie „Role dzieci w rodzinach z uzależnieniem”

Wrzesień 2024 – Szkolenie „Jak rozmawiać z dzieckiem o uzależnieniu?”

Październik 2024 – Szkolenie „Współuzależnienie – diagnoza i terapia”, Stowarzyszenie Widzących Więcej

Październik 2024 – Szkolenie „TSR w pracy gabinetowej z osobą z syndromem DDD/DDA”, Stowarzyszenie Widzących Więcej

Grudzień 2024 – Szkolenie „Rozwój w okresie prenatalnym i dzieciństwa do 3 lat”, Pracownia Pomocy Psychologicznej dla Rodzin, Dzieci i Młodzieży

Wrzesień 2024 – luty 2025 – Szkolenie specjalistyczne „Psychologia okołoporodowa dla psychologów i psychoterapeutów”

Marzec 2025 – Szkolenie „Techniki pracy z osobą, która doświadczyła traumy relacyjnej”, Stowarzyszenie Widzących Więcej

Kwiecień 2025 – Szkolenie „Jak pracować z osobą współuzależnioną?”, Dialoteka

Kwiecień–maj 2025 – Szkolenie specjalistyczne „W głąb psychologii okołoporodowej”, Instytut Wsparcia Okołoporodowego

Lipiec 2025 – Szkolenie specjalistyczne dotyczące pracy z osobą dorosłą wychowującą się w rodzinie dysfunkcyjnej

mgr Agnieszka Stasiakadiunkt · Dyrektor Instytutu Nauk Społecznych

a.stasiak@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

2020- obecnie Pełnomocnik Rektora ds. Filii WSBiNoZ w Rybniku- Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2019 -obecnie Dyrektor Instytutu Nauk Społecznych - Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2019 -obecnie Koordynator ds. zawodowych praktyk studenckich na kierunku Pedagogika- Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2019 -obecnie Koordynator ds. zawodowych praktyk studenckich na kierunku Psychologia- Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2024- obecnie Administrator platformy Moodle
2019 -obecnie Koordynator e-learningu na kierunku Psychologia - Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2019 -obecnie Koordynator e-learningu na kierunku Pedagogika - Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2021-2022 Koordynator e-learningu na kierunku Kryminologia - Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2020-2022 Koordynator e-learningu na kierunku Prawo - Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
2017-2019- Kierownik Dziekanatu i Działu Rekrutacji – Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi

Zainteresowania badawcze

pedagogika społeczna; nierówności społeczne i edukacyjne; pedagogika queer; arteterapia w pracy pedagoga, nauczyciela i animatora kultury, terapia przez sztukę

Ważne przedsięwzięcia

Autor programu specjalności na kierunku Pedagogika II-go stopnia

Pedagogika wieku dziecięcego z integracją sensoryczną
Psychopedagogika
Inżynieria społeczna

Autor programu specjalności na kierunku PEDAGOGIKA I-go stopnia

Opieka żłobkowa z pedagogiką Montessori

Szkolenie

Szkolenie Zwykła niepłynność mówienia a jąkanie, 12 października 2023 r.
Szkolenie Hejt w szkole- jak przeciwdziałać przemocy werbalnej, 11 października 2023 r.
Szkolenie Mobbing w szkole o A do Z, 11 października 2023 r.
Szkolenie Cyfrowa autoagresja wśród młodzieży, 10 października 2023 r.
Szkolenie Uzależnienie cyfrowe dzieci i młodzieży, 10 października 2023 r.
Szkolenie z zakresu Obsługi studenta z niepełnosprawnością. Wsparcie psychologiczne wobec osób z niepełnosprawnością, 4 września 2023 r.
Szkolenie z zakresu Obsługi studenta z niepełnosprawnością. Komunikacja i Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością, 4 września 2023 r.
Szkolenie Opieka psychologiczna nad osobami z diagnozą otępienia w chorobie Alzheimera 15 czerwca 2023 r
Szkolenie Zaburzenia psychiczne w kontekście akademickim, 15 maja 2023 r.
Szkolenie (Nie)widzialna nastoletnia depresja, 10 marca 2021 r.
Szkolenie Organizacja pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej wszystkim dzieciom/uczniom z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, 4 maja 2021 r.

Kurs

Kurs IPET w praktyce szkolnej. Aspekty prawne i praktyczne od A do Z, październik 2023 r.

Webinarium

Webinarium na temat "Pomóż mi to zrobić samemu"- rola osób dorosłych w budowaniu kompetencji personalnych dziecka w kontekście pedagogiki Marii Montessori, 18 stycznia 2024 r.
Webinarium na temat Dziecka przewlekle chorego i niepełnosprawnego ruchowo w szkole i w środowisku rówieśniczym, 1 grudnia 2023r.
Webinarium na temat Uzależnienia behawioralne rodziców a rozwój dziecka, 7 marca 2023r.
Webinarium na temat Zastosowania hipoterapii w terapii traumy, 25 lutego 2021 r.
Webinarium na temat Jakie korzyści daje bajkoterapia w pracy z dziećmi?, 10 maja 2021 r.

Wykład

Wykład O zachowaniach samobójczych wśród młodzieży, 15 marca 2023 r.
Wykład Współczesne problemy kryminologii, 24 lutego 2023 r.

Wybrane publikacje

ROZDZIAŁY W PRACACH ZBIOROWYCH

Stasiak A., Sponsoring jako forma prostytucji kobiecej we współczesnej kulturze [w:] Podkultury, popkultury w zglobalizowanym świecie, (red.) V. Tanaś, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi, Łódź 2020, ISBN 978-83-949948-2-2 [5 pkt]
Stasiak A., Kultura LGBTQ w przestrzeni społecznej [w:] Podkultury, popkultury w zglobalizowanym świecie, (red.) V. Tanaś, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi, Łódź 2020, ISBN 978-83-949948-2-2 [5 pkt]

Udział w konferencjach

XXIII Międzynarodowa Interdyscyplinarna Konferencja Naukowo- Szkoleniowa im. dr n. med. Janiny Fetlińskiej. Dziecko z problemami zdrowotnymi w przedszkolu i szkole. Perspektywa pedagogiczna, psychologiczna, medyczna, 21 kwietnia 2023 r.
Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Szkoleniowa Przemoc rówieśnicza w zglobalizowanym świecie, 22 kwietnia 2021 r.
VIII Ogólnopolska E-konferencja Naukowa Pedagogika XXI wieku – dylematy i wyzwania, pt. Podkultury popkultury w zglobalizowanym świecie, 22 września 2020 r. Referat: Sponsoring jako forma prostytucji kobiecej we współczesnej kulturze. Kultura LGBTQ w przestrzeni społecznej.
I Ogólnopolska Konferencja Naukowa Współczesne trendy w Naukach Humanistycznych i Społecznych – Interdyscyplinarne ujęcie podmiotowości, Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi, Członek Komitetu Naukowego, Łódź, 20 grudnia 2018 r.
VI Międzynarodowa E-konferencja Naukowa Rodzina w społeczeństwie konsumpcyjnym, Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi, Łódź, 12 kwietnia 2018 r.

mgr Katarzyna Wasiakwykładowca

k.wasiak@wsbinoz.pl

Przebieg kariery zawodowej

obecnie: Wykładowca: Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
01.06.2023 – trwa nadal Łódzkie Studio Terapii Psychoterapeuta CBT, DBT - prowadzenie psychoterapii dzieci, młodzieży i dorosłych w nurcie poznawczo behawioralnym z elementami terapii schematów, - prowadzenie terapii dialektyczno-behawioralnej pacjentów z dysregulacją emocjonalną (w tym pacjentów z zaburzeniami osobowości borderline) - prowadzenie konsultacji psychologicznych
01.08.2018 – trwa nadal Psycho-edu Centrum Katarzyna Wasiak; Marka: Potęga Umysłu Psycholog, psychoterapeuta CBT, DBT - prowadzenie psychoterapii dzieci, młodzieży i dorosłych w nurcie poznawczo behawioralnym z elementami terapii schematów, - prowadzenie konsultacji psychologicznych, wspieranie i udzielanie pomocy psychologicznej dzieciom i młodzieży, terapia dzieci i młodzieży, współpraca z rodzicami, - współpraca z siecią przedszkoli E-maluch w charakterze psychologa i pedagoga specjalnego - prowadzenie terapii psychologicznej i pedagogicznej, współpraca z nauczycielami wychowania przedszkolnego, - rozmowy z rodzicami dzieci, - prowadzenie treningu umiejętności społecznych dla dzieci i młodzieży, - organizacja kursów ogólnorozwojowych dla dzieci i młodzieży, - prowadzenie warsztatów rozwoju intelektu dla dzieci i młodzieży, rozwijających pamięć (wyposażających dzieci w techniki pamięciowe), myślenie logiczne, koncentrację uwagi, przyspieszających tempo czytania
01.09.2021 – 31.08.2023 Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 168 Nauczyciel, oligofrenopedagog - prowadzenie rewalidacji funkcji poznawczych u dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną, z całościowymi zaburzeniami rozwoju
01.09.2019 - 31.08.2020 Szkoła Podstawowa Nr 206 im Łódzkich Włókniarek Nauczyciel wspomagający - wspieranie dziecka z Autyzmem w adaptacji do warunków powszechnej szkoły, pomoc dziecku w radzeniu sobie z emocjami, - wypracowywanie nawyku systematycznej pracy i poczucia odpowiedzialności za jej efekty, wzmacnianie motywacji - systematyczna współpraca z rodzicami dziecka
01.09.2018 - 31.08.2019 Zespół Szkół Salezjańskich im. ks. Bosko w Łodzi Psycholog, nauczyciel wspomagający - wspieranie dziecka z Zespołem Aspergera w adaptacji do warunków powszechnej szkoły, - wzmacnianie motywacji dziecka do systematycznej nauki, - wypracowywanie nawyku systematycznej pracy i poczucia odpowiedzialności za jej efekty, - wzmacnianie umiejętności organizacyjnych ucznia, - pomoc dziecku w radzeniu sobie z emocjami

Ważne przedsięwzięcia

IV letnia Szkoła Terapii Poznawczo – Behawioralnej Centrum CBT-EDU rekomendowana przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej (PTTPB)
Udział w IV częściowym, zaawansowanym, całościowym szkoleniu w terapii DBT – dialektyczno-behawioralnej Szkolenie DBT COMPREHENSIVE 2022-2023
Szkolenie z Indywidualnej Terapii Schematu przygotowujące do Certyfikatu Standardowego lub Zaawansowanego ISST
Szkolenie z Grupowej Terapii Schematu przygotowujące do Certyfikatu Standardowego lub Zaawansowanego ISST

Udział w konferencjach

IV Międzynarodowa konferencja BPD „Maj miesiącem świadomości BPD 2023: Wiedza, która daje nadzieję” Gdańsk 27.05.2023 - 28.05.2023