Edukacja włączająca- między akceptacją a wykluczeniem
Bezpłatny webinar
- Opublikowano
- 30.01.2025
- Dział
- Uczelnia
- Termin:
- 06.02.2025 r. godz. 18.00
- Temat:
- Edukacja włączająca- między akceptacją a wykluczeniem
Serdecznie zapraszamy na czwarty webinar w ramach cyklu spotkań interdyscyplinarnych: Zrozumieć człowieka- podejście pedagogiczne, kryminologiczne, psychologiczne.
Prowadzący: dr Alina Stosor
Link do spotkania Microsoft Teams:
Opis webinaru
Aktualne, współczesne tendencje w nauczaniu skupiają się na promowaniu edukacji dla wszystkich, inkluzji edukacyjnej, włączaniu każdego dziecka, bez względu na jego trudności, w nurt kształcenia masowego. W trakcie webinaru zaprezentowana zostanie aktualna, światowa tendencja w kształceniu ucznia z niepełnosprawnością w oparciu o obowiązujące przepisy polskiego prawa oświatowego oraz obowiązujące dyrektywy unijne. Autorka, posiłkując się badaniami własnymi, zaprezentuje pewien wycinek stanu faktycznego edukacji włączającej w Polsce, gdzie akceptacja ucznia z niepełnosprawnością przeplata się z jego wykluczeniem i izolacją. Omówione zostaną warunki powodzenia takiego rodzaju edukacji oraz dobre praktyki w tym obszarze realizowane przez niektóre szkoły i samorządy.
Prowadząca
Dr Alina Stosor- Pedagog specjalny, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju, nauczyciel. Doktor nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika.
Absolwentka Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, gdzie ukończyła studia magisterskie o specjalności Oligofrenopedagogika oraz staż naukowy w Instytucie Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Ukończyła studia podyplomowe w zakresie Matematyki, Informatyki, Wczesnego wspomagania rozwoju, rewalidacji i terapii pedagogicznej dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, z autyzmem i zespołem Aspergera. Uczestnik licznych szkoleń z zakresu edukacji i wychowania dzieci i młodzieży oraz specjalnych potrzeb edukacyjnych, w tym w zakresie komunikacji alternatywnej. Uczestnik wielu projektów finansowanych ze środków Unii Europejskiej, a także projektu „Forum kadry wspomagania oświaty” realizowanego na zlecenie MEN. Autorka wielu artykułów naukowych na tematy związane z edukacją i rehabilitacją osób z niepełnosprawnością a także z ich rodziną.