I FORUM DYREKTORÓW i ZESPOŁÓW PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH

Serdecznie zapraszamy Dyrektorów Szkół Ponadpodstawowych oraz Psychologów i Pedagogów na

PANEL PIERWSZY
Sprawdzone w praktyce działania wspierające uczniów szkół średnich

Indywidualizacja wsparcia ucznia- jak skutecznie dostosowywać metody pracy do różnorodnych potrzeb młodzieży?

Rola psychologa i pedagoga w budowaniu odporności psychicznej uczniów- jak wspierać radzenie sobie ze stresem szkolnym i pozaszkolnym?

Programy tutoringowe i mentoringowe w szkołach- jakie modele są najbardziej efektywne?

Strategie pracy z uczniami zagrożonymi przedwczesnym zakończeniem edukacji- jak przeciwdziałać rezygnacji ze szkoły?

Efektywna współpraca między szkołą a rodzicami- jak angażować rodziców w proces wsparcia psychologiczno-pedagogicznego?

Zdrowie psychiczne młodzieży- jak skutecznie wdrażać programy profilaktyczne w szkołach średnich?

Wsparcie uczniów z trudnościami w uczeniu się- skuteczne metody pracy z uczniami ze SPE (specjalnymi potrzebami edukacyjnymi)

Wpływ nowych technologii na zdrowie psychiczne uczniów- jak mądrze zarządzać cyfrową edukacją i przeciwdziałać uzależnieniom?

Działania interwencyjne w sytuacjach kryzysowych- rola psychologa i pedagoga w przeciwdziałaniu sytuacjom trudnym (np. depresja, myśli samobójcze, przemoc rówieśnicza) 10. Dobre praktyki w zakresie edukacji włączającej- jak skutecznie integrować uczniów z niepełnosprawnościami w szkołach średnich?

PANEL DRUGI
Efektywna praca zespołów psychologiczno-pedagogicznych

Skuteczna organizacja pracy zespołu psychologiczno-pedagogicznego- jak budować współpracę między specjalistami?

Rola dyrektora w koordynowaniu działań zespołu- jak efektywnie zarządzać wsparciem psychologiczno-pedagogicznym w szkole?

Dokumentacja i monitoring pomocy psychologiczno-pedagogicznej- jak skutecznie oceniać efektywność podejmowanych działań?

Współpraca zespołów psychologiczno-pedagogicznych z nauczycielami- jak budować świadomość nauczycieli w zakresie wsparcia uczniów?

Efektywne modele pracy interdyscyplinarnej- jak integrować działania psychologów, pedagogów i innych specjalistów?

Doskonalenie zawodowe członków zespołów- jakie formy podnoszenia kompetencji są najbardziej efektywne?

Rola zespołów psychologiczno-pedagogicznych w przeciwdziałaniu wypaleniu zawodowemu nauczycieli

Edukacja włączająca i praca z zespołami zróżnicowanymi- jak skutecznie dostosować system wsparcia do potrzeb różnych grup uczniów?

Rola zespołu w tworzeniu programów profilaktycznych- jakie działania mogą skutecznie zapobiegać problemom wychowawczym w szkołach?

Jak zwiększyć efektywność zespołu w realiach codziennej pracy?- Dobre praktyki i sprawdzone rozwiązania